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国際的に寄与しうる質の高い研究に取り組む 研究成果を積極的に教育および臨床に還元する 3）社会貢献 専門的医学知識や医療技術を活用して地域貢献を行う 高い学識、優れた技術、豊かな人間性を有した人材を医療の世界に送り出すことによって社会に貢献する 病院勤務の医療人の養成にとどまらず、高齢者、子ども、障がい者などの社会福祉的医療課題や地域のニーズにも応えられる人材を送り出すことによって社会貢献を行う 保健医療技術学部のディプロマポリシー（学位授与の方針） 建学の理念に基いて、共生と平等、人間尊重、平和への希求を体現し、人類の進歩に貢献する力を有している 常に病者の側にたって、病者とともに病苦とたたかう強い意志や意欲を有した医療人としての力を備えている 医学・医療の世界で活躍するために必要な十分な学力を有し、常に診療の質を高める努力を続ける力を有している 医療現場で必要とされる読み書き能力や良好なコミュニケーション能力を有している 研究の面白さや研究的思考方法の基礎を修得することによって、将来、臨床とともに研究も行いうる資質をもっている 病者を中心におき、互いの専門性の理解のうえにたった対等な立場でのチーム医療や連携医療の在り方を追求する能力を有している 今後のさらなる医学・医療の高度化・国際化・情報化に対応して活躍する力をもっている 保健医療技術学部のカリキュラムポリシー（教育課程編成・実施の方針） 医療従事者としての共感性、豊かな人間力を涵養するための科目を配置する 基礎的学力を充実させるための科目を配置する 高度医療に対応しうる専門科目を配置する 実践場面に対応しうる能力を修得するための科目を配置する 研究的思考を養うための科目を配置する 医学・医療の共通言語である英語を含めた語学教育を重視する 保健医療技術学部のアドミッションポリシー（入学者の受け入れの方針） 本学部が求める学生像は次の通りです。 医学・医療の知識や技術をもって、人々の役に立ちたいと思う熱意や意志を有している人 基本的な学習習慣を有し、膨大な医学・医療の知識の修得に地道な努力を続けられる人 自然科学としての医学・医療を理解するための基礎的学力を有している人 医療分野において必須となる読み書き能力の潜在的可能性を有している人 対人サービスにおいて必要とされる良好なコミュニケーション能力の潜在的可能性を有している人 大学案内 大学概要 学長あいさつ 大学のあゆみ 学章・ロゴマーク・学歌 教育・研究組織図 事務組織図 学年暦 関連団体 宗教情操行事 宗教教育センター行事紹介 結婚式 教学理念・ビジョン 建学の理念 佛大Vision2022 Ⅰ. 大学の使命（ミッション） Ⅱ. 建学の理念 Ⅲ. 大学宣言「新百年の誓い」 Ⅳ. 将来ビジョン ―10年後の佛教大学― Ⅴ. ビジョンの実現に向けた基本方針 大学の取り組み 自己点検・評価への取り組み 大学広報 FD・SDへの取り組み 教育推進機構長あいさつ 遠隔授業の支援 基礎学力調査 英語基礎力調査 授業アンケート FD研究会 FD関連研修会参加支援制度 佛教大学未来支援寄付金 佛教大学リサイクル募金 佛教大学敷地内全面禁煙について 情報公開 役職者 教育研究上の目的と3ポリシー 佛教大学 仏教学部 仏教学科 文学部 日本文学科 中国学科 英米学科 歴史学部 歴史学科 歴史文化学科 教育学部 教育学科 幼児教育学科 臨床心理学科 社会学部 現代社会学科 公共政策学科 社会福祉学部 社会福祉学科 保健医療技術学部 理学療法学科 作業療法学科 看護学科 大学院文学研究科 仏教学専攻 修士課程 仏教学専攻 博士後期課程 文学専攻 修士課程 文学専攻 博士後期課程 歴史学専攻 修士課程 歴史学専攻 博士後期課程 大学院教育学研究科 生涯教育専攻 修士課程 生涯教育専攻 博士後期課程 臨床心理学専攻 修士課程 臨床心理学専攻 博士後期課程 大学院社会学研究科 社会学専攻 修士課程 社会学専攻 博士後期課程 大学院社会福祉学研究科 社会福祉学専攻 修士課程 社会福祉学専攻 博士後期課程 アクセス・キャンパス一覧 紫野キャンパス 二条キャンパス 岩倉キャンパス 広沢キャンパス 園部キャンパス 附置機関アクセス一覧 キャンパス周辺 バス系統表 附置機関 採用情報 教員公募 佛教大学が求める教員像 佛教大学教員公募 事務職員募集 グッズ案内 佛教大学ソーシャルメディアアカウント 教育後援会 会長あいさつ 教育後援会会則 奨学金制度 会報『紫峰』 文化事業 教育懇談会 大学案内 大学概要 教学理念・ビジョン 大学の取り組み 情報公開 教育研究上の目的と3ポリシー 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