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20090915--> ID: Pass: Lost Password? / Register Now! --> 20090915--> --> The NI technologies for the collection and sharing of Neuro-related data are important for the brain understanding. These information include electrical resources, papers, experimental data, mathematical models, simulations, URLs, etc. Hence, it is necessary to develop a database system to integrate these disparate resources into a single base named XooNIps, which serves as the Base Platform for each research fields. 20090915--> Home News Forum 20090915--> Advanced Search--> Login XooNIps検索    全て タイトル & キーワード メタデータ Article      詳細検索 インデックスツリー open all close all Public 全て タイトル & キーワード メタデータ Article --> 詳細 閲覧数:2172 ID AN00181569-20130300-0011 アイテムタイプ Article このアイテムを表示する 画像 本文 AN00181569-20130300-0011.pdf Type : application/pdf Size : 2.7 MB Last updated : Oct 31, 2013 Downloads : 3087 Total downloads since Jun 4, 2013 : 3087 タイトル 大学生の主観的健康度と健康教育のあり方に関する考察Ⅰ―蓄積疲労度と精神健康度を指標とした健康度の評価と活用― 別タイトル Application of self-rated health results in health education for the university studentsⅠ―Analysis and evaluation of self-rated health results by grades, semesters― 著者 島本 太香子 (Shimamoto takako) 社会学部 版 publisher　 出版地 奈良 出版者 奈良大学 上位タイトル 奈良大学紀要 (Memoirs of the Nara University). Vol.41号, (2013. 03) ,p.161- 184 識別番号 ISSN 03892204 抄録 　生涯にわたり健やかに生きる基盤づくりとして、本学では教養科目の「健康論」を開講し、適切な健康管理意識を身に付け、実践していく健康教育を目標に取り組んでいる。その講義を通じて、また医務室の利用状況等から、学生が自らの健康状態の把握、体調不良への対処、日頃の生活について個別事例 に応じた具体的でタイムリーな指導と情報提供が求められていることが示唆されている。本稿では、本学学生が自覚する健康度（主観的健康度）を指標として学生の健康の実情を分析し、学年別、学期別の特徴と、入学から就職活動等の学生生活の流れとイベントに伴う健康状態の推移を明らかにした。これらの結果をもとに、健康関連（医療、福祉、スポーツ等）学科を専門としない一般大学において効果的な健康教育のあり方と学生生活支援の立場から大学に求められる役割を考察した。本稿を基礎資料として、学生の各時期の健康状態の特徴や変容に対応した的確な健康指導を実施するためのプログラム作成を検討している。 資源タイプ text ジャンル Departmental Bulletin Paper Index / Public / 奈良大学紀要 / 41号 関連アイテム