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 小中学校　教育情報誌教室の窓 北海道版 vol.36 特集：人種・人権×SDGs 内容紹介 　本誌は、東京書籍が発行する情報誌「教室の窓」の北海道版です。テーマに沿って、小中学校の現場の先生方から実践事例をご紹介いただきました。 　今回は「人種・人権×SDGs」と題し、小中学校道徳科の実践例を三つ取り上げました。 　まずは巻頭言で、北海道教育大学名誉教授の大津和子先生から「『人種』概念の理解を深めるために」についてご執筆いただき、今回取り上げた三つの道徳の授業実践を紹介していただきました。そして、各実践例には、本編とは別に詳細な学習指導（活動）案を［関連資料］として添付しました。 東京書籍（株）北海道支社（2022年4月） 内容項目 PDFファイル 判型、ページ数 ●（小中学校　教育情報誌）教室の窓 北海道版 vol.36特集：人種・人権×SDGs（全ページ一括ダウンロード用） (3650KB) 　A4判たて、24ページ 巻頭言　「人種」概念の理解を深めるために大津和子（北海道教育大学名誉教授） (717KB) 　B5判たて、2ページ 実践　外国人になったひろきくん（道徳科）堀幸美（北広島市立大曲小学校） (1067KB) 　A4判たて、6ページ ［関連資料］　学習指導（活動）案 (1511KB) 　A4判たて、8ページ 同級生は外国につながる子ども（道徳科）塚田初美（旭川市立緑が丘小学校） (860KB) 　A4判たて、6ページ ［関連資料］　学習指導（活動）案 (9791KB) 　A4判たて、8ページ 創られた「物語」を超えるために（道徳科）柴田峰子（札幌市立札苗中学校） (704KB) 　A4判たて、6ページ ［関連資料］　学習指導（活動）案 (1268KB) 　A4判たて、13ページ Copyright © TOKYO SHOSEKI CO., LTD. All rights reserved