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A.の省察的実践論をとおして- がん看護学 自己管理困難なストーマ保有者に対する看護職・介護職・ケアマネージャーのケアの内容 ※ 老年看護学 認知症の人への選択の機会を提供する意味 -グループホーム入居者の表情・行動を手がかりにした介入研究- 家族介護者である嫁が認知症になった姑の「人間性」を発見する意味 ※ 地域看護学 独居高齢者の在宅終末期を支援する訪問看護の役割 地域包括支援センターの専門職種の初動期における高齢者虐待支援の違い 2014 看護実践学 社会人経験をもつ看護学生の学習上の課題 -基礎看護学実習の経験をとおして感じた困難から- 女性健康看護学 産後うつ状態の母親から見た看護職の関わり 〜母親が関わりをどう受け止め、何を期待していたのか〜 ドメスティック・バイオレンス(DV)を受けながら子育てする産後の女性が体験する困難 がん看護学 がん治療期における一般病棟・外来看護師のがん看護に対する認識・行動 老年看護学 摂食困難のある認知症高齢者への食事ケア -療養病棟の看護に焦点を当てて- 地域看護学 保健師教育に携わる教員の力量に関する研究 -熟練教員へのインタビューから- 2015 看護実践学 教育担当者の卓越した教育実践を生み出すコンピテンシー 誤薬に関するチームエラーの回復の様相 -看護師による検出・指摘に焦点を当てて- 壮年期にある人が拡張型心筋症病むことの生きられた経験 看護師長のもつ倫理的課題と意思決定プロセスの特徴 女性健康看護学 乳幼児虐待した母親への外来看護師の関わり -看護師の行動と気持ちに焦点を当てて- がん看護学 粒子線治療を受けた頭頸部がん患者の晩期有害反応による障害への対処 ※ 2016 看護実践学 成人学習者である教育担当者が看護者を教えることを通して学ぶ経験 看護学生の主体性が発揮できる看護学実習における教育 -教員の看護学実習の経験を通して- 2017 看護実践学 経験を積んだ認定看護師の活動の実態と役割の認識 急性期病院に勤務するキャリア後期看護師が就業継続へ動機づけられた経験 中堅看護師の成長過程における質的な転換 女性健康看護学 助産師の乳がん早期発見につながる乳房ケアの実践 2019 看護実践学 中堅期にある看護専門学校教員の力量形成における経験 -A教員の語りを通して- 優れた臨地実習指導者が看護実践を教える教育的判断過程 -机上シミュレーション法を用いて- 手術室に配置転換された看護師の学び直し インドネシア共和国東ロンボク県における高齢者の健康状態と医療へのアクセスに関連する要因 バリ島在住の日本人女性の受療行動の実態とその関連要因 女性健康看護学 ペリネイタル・ロスを体験した夫婦の心的外傷後成長の過程 2020 看護実践学 生殖器がんの診断を受けた男性の援助要請行動の実態とその関連要因 教育担当者の役割を任命された看護師の役割移行の経験 教育担当者の経験に基づく新人看護師が適した教育における省察的実践プロセス ー清潔を保つ看護場面に焦点をあててー 老年看護学 脳卒中リハビリテーション看護認定看護師による低栄養リスクを考えた食支援 -回復期リハビリテーション病棟の経口摂取している高齢脳卒中患者への実践ー 女性健康看護学 初産である就労看護師の妊娠による身体の変化に伴う経験 脳腫瘍と伝えられた患児の母親が術後の確定診断までに体験する困難 日本語版Physical Activity Enjoyment Scaleの成人を対象とした信頼性・妥当性の検証 2021 看護実践学 ボリビア多民族国におけるユニバーサル・ヘルス・カバレッジの持続可能性の検討~公的健康保険制度導入後の医療従事者へのインタビュー調査より~ 女性健康看護学 先天性心疾患をもつ子どもが初めて退院するまでに看護師が抱く母親の気になる様子 2022 女性健康看護学 養育支援訪問における助産師の母子関係の形成にむけた関わり 老年看護学 一般病院における認知症高齢者の低活動型せん妄への認知症看護認定看護師の看護実践 地域看護学 大規模住宅団地への転居高齢者における主観的幸福感に関連する要因 ※CNSコース 修士(看護学) (注意) ○出願を希望する者は、出願(出願手続)に先立ち、必ず志望する専攻分野の指導教員と面談し、入学後の研究・教育(履修内容等)について事前に相談してください。○論文担当教員への連絡時は、教員名、面接希望日時(複数指定)等を明示してください。 ○2025年度募集の詳細については入試・広報課(入試部門)までお問い合わせください。 ○募集要項はこちらからダウンロードください。--> ●教育理念・教育目的  人間への理解を深め人格陶冶を図るとともに、豊かな専門的学識に裏付けられた高度な教育能力・研究能力を培うことで、指導的立場に立って高等教育機関での看護学教育の質向上に貢献できる看護教育者及び先駆的な看護学の教育開発や研究の推進に寄与できる看護学研究者、看護管理者を養成します。教育・研究・看護実践の場において、グローバルな視点と科学的根拠をもって課題を探求し、柔軟な思考力と洞察力により自律(自立)的に課題を解決することができる人材を養成します。  これらの人材を社会に輩出することで保健・医療分野における看護学の発展・改革に貢献し、看護系大学院としての責務を果たすことを目的とします。 人材育成に関する目的 アドミッション・ポリシー (入学者の受入れに関する方針) カリキュラム・ポリシー (教育課程の編成及び実施に関する方針) ディプロマ・ポリシー (修了の認定に関する方針)  看護教育管理学分野では、看護学を実践学的に捉え直し、看護学教育及び臨床看護の現場で生起する事象から実践知を明らかにしていくための研究方法論の開発を志向し、それをもとに実践的な視点から看護実践能力を育むための看護学教育・看護管理学のモデル構築を目指します。 論文担当教員名 研究指導テーマの例 前川 幸子 看護における実践知に関する研究 看護における他者理解に関する研究 成人学習理論を基盤にした看護教育方法に関する研究 看護継続教育における省察的実践に関する研究 [email protected]  成育看護学分野では、ライフステージ各期にある女性と子ども、その家族の健康を支える看護ケアを探究するために必要な理論や研究法について学び、各自の研究課題を明確にしながら課題解決に向けたケアの開発及びモデル構築を目指す。 論文担当教員名 研究指導テーマの例 勝田 仁美 病気や障害のある子どものセルフケアに関する研究 医療的ケアを必要とする子どもが通う学校における看護に関する研究 [email protected] 川村 千恵子 女性のウェルビーイングを向上するための看護支援に関する実証的研究 育児期の女性とその家族の役割移行への看護支援に関する研究 [email protected]  臨床応用看護学分野では、国内外の医療の現状について、グローバルな視点から研究動向も含めて広く把握し、探求するべき看護上の課題を明らかにして、看護実践・教育・研究において必要な理論を構築し、対象者へ応用展開する方法について探究する。 論文担当教員名 研究指導テーマの例 秋元 典子 周手術期にあるがん患者と家族の看護支援に関する研究 がん患者の意思決定支援に関する研究 [email protected] 山中 純瑚 アレルギー疾患を有する患者と家族のストレス対処およびQOL向上への看護支援に関する研究 慢性疾患患者のセルフマネジメント教育システム構築に関する研究 [email protected] 森本 悦子 高齢がん患者とその家族への看護に関する研究 がん治療過程にある患者への看護支援に関する研究 がん患者を支援する看護師教育に関する研究 [email protected] 池田 七衣 急性期状態にある人および看護師のストレスに関する研究 アレルギー疾患をもつ人のQOLに関する研究・アレルギーについての看護基礎教育に関する研究 看護基礎教育における人材育成に関する研究 [email protected]  コミュニティヘルス看護学分野は、地域で生活するあらゆる健康課題、健康レベルの人々の健康支援について検討するとともに、健康課題を抱えながら暮らす人々への効果的なケアの開発および地域社会のケアシステム構築について探求する。また、国内外の健康課題の現状についてグローバルな視点から検討し、コミュニティヘルスの観点から、知を創造するとともに、看護実践能力、教育・研究能力を備えた人材の育成を目指す。 論文担当教員名 研究指導テーマの例 松岡 純子 精神疾患をもつ人およびその家族へのリカバリー志向の看護に関する研究 精神疾患をもつ人への訪問看護に関する研究 [email protected] 松岡 千代 高齢者(認知症者を含む)の看護に関する研究全般 老年看護実践の質向上のためのEBPに関する研究 高齢者ケアにおける多職種連携に関する研究 災害時の高齢者支援に関する研究 [email protected] 松下 由美子 在宅看護実践の質向上に関する研究 訪問看護師の地域参画に関する研究 在宅看護教育に関する研究 一人暮らし認知症高齢者の生活を支える看護実践と地域づくりに関する研究 [email protected] 佐藤 文子 外国人ヘルスワーカーに関する研究全般 地域で暮らす外国人への支援に関する研究 [email protected] 有馬 志津子 公衆衛生看護実践の質向上に関する研究 公衆衛生看護教育に関する実践学的研究 [email protected] ※ この分野に関しましては必ず論文担当教員までお問い合わせ下さい。 年度 分野 論文題目 2020 がん看護学 生殖年齢にある女性乳がん患者の妊孕性温存に関する意思決定を支援する看護実践指針の開発 広域看護学 イスラム教患者への看護能力尺度の開発 -文化的感受性に焦点を当てて― 2021 広域看護学 低強度の活動を測定できる身体活動調査票(改訂版SQUASH)の開発および肝移植後患者の身体活動量と予測因子の探索 2022 がん看護学 進行がん患者が病気の情報を未成年の子どもに伝えることに関する意思決定過程 博士(看護学) (注意) ○出願を希望する者は、出願(出願手続)に先立ち、必ず志望する専攻分野の指導教員と面談し、入学後の研究・教育(履修内容等)について事前に相談してください。○論文担当教員への連絡時は、教員名、面接希望日時(複数指定)等を明示してください。 ○2025年度募集の詳細については入試・広報課(入試部門)までお問い合わせください。 ○募集要項はこちらからダウンロードください。--> 交通アクセス キャンパスマップ イベント 当コンテンツをご覧いただくには、JavascriptをOnにしていただく必要がございます。 Instagram 学科Instagram 学科ブログ YouTube LINE X(旧Twitter) 学長一言tweet Facebook 当コンテンツをご覧いただくには、JavascriptをOnにしていただく必要がございます。 資料請求 大学案内 学部・大学院 入試情報 図書館・施設 学生生活 就職・キャリア 社会連携 国際交流 学部・大学院 国際学部 国際英語学科 多文化コミュニケーション学科 文学部 日本語日本文化学科 メディア表現学科 英語文化学科2019年度以前入学者 多文化コミュニケーション学科2019年度以前入学者 人間科学部 心理学科 総合子ども学科 文化社会学科 生活環境学科 看護リハビリテーション学部 看護学科 理学療法学科 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