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研究者情報 研究者基礎データ 所属・職名 ホームページURL 取得学位 研究分野 研究課題 科研費分類による研究分野 出身大学院 出身大学 所属学会 資格・免許 社会活動 受賞学術賞 学内における兼任・役職 研究業績 研究業績（論文） 研究業績（著書・訳書） 研究業績（学会発表・演奏活動・作品発表等） 研究業績（講演） 研究業績（その他の著述） 研究業績（その他） 研究業績（特許） 産学官連携研究 科研費による研究 外部資金による研究 マスコミ活動 教育活動 授業評価報告実施科目 主体的なFD活動(講演会・セミナー・研修会） 主体的なFD活動(冊子投稿） 主体的なFD活動(授業公開実施） その他のFD活動（講演会参加） その他のFD活動（授業参観、公開授業参加） 担当授業科目（大学・専攻科） 担当授業科目（大学院） 基本情報 氏名（漢字） Joanna Caroline GROTE 氏名（カナ） ジョアンナ　キャロライン　グロテ 氏名（ローマ字） Joanna Caroline GROTE 性別 生年月日 研究室 研究室電話番号 研究室ＦＡＸ番号 メールアドレス 研究者基礎データ 所属・職名 1.表象文化学部英語英文学科 准教授（特別契約教員） ホームページURL   取得学位 1.2011 MA in Intercultural Communication University of Jyväskylä, Finland 研究分野   研究課題   科研費分類による研究分野   出身大学院 1.2011 University of Jyväskylä - Intercultural Communication MA 修了 出身大学 1.2002 University of Sussex the school of Cultural and Community Studies English Literature 卒業 所属学会   資格・免許   社会活動   受賞学術賞   学内における兼任・役職   研究業績 研究業績（論文） 1.“Living in Liminality: LGBTQIA+ Identities in Japan” Japan Association for Language Teaching (JALT), The 2018 PanSIG Journal 99-104 2019/04 2.“Building Intercultural Connections in the Gender Studies Classroom” 京都産業大学, 『京都産業大学論集　人文科学系列』 第52号 301-314 2019/03 3.“Intercultural Skills for the EFL Classroom” TESOL International Association, TESOL Connections 1-4 2014/11 4.“NatioNILism: Patriotic Nation-less-ness Belonging” The International Academic Forum, EYE Magazine: Issue 4 40-43 2014/06 5.“Strangers: Short Film Analysis” Università della Svizzera Italiana National Institute of Languages and Oriental Civilizations 2009/04 研究業績（著書・訳書） 1.Foreign Female English Teachers in Japanese Higher Education: Narratives from our Quarter 共著, Palgrave Macmillan, London 80-93 2020/08 2.Migration, Diversity, and Education, Beyond Third Culture Kids Palgrave Macmillan, London 102-120 2015/04 3.NatioNILism: Belonging to the Spaces Between. Conceptualising Nation-less Identity VDM Verlag Dr. Müller 2011/02 研究業績（学会発表・演奏活動・作品発表等） 1.“The Power of Self-Disclosure” Creating Connections 2019: Empowerment for Diverse Japan 名古屋国際学園 2019/06 2.“Building Intercultural Connections in Multicultural Classroom” 2018異文化コミュニケーション学会国際大会および第33回年次大会 中央大学 2018/08 3.“Teaching Our Fish to See the Water: Why We (still) Need to Teach Gender, Continuing the Dialogue” 21st Century Education in Kansai Conference 2018 Kyoto International School 2018/06 4.“Living in Liminality: LGB Identity in Japan” PanSIG 2018 東洋学園大学 2018/05 5.“Steps Toward Transgender Policy JALT 2017 International Conference つくば国際会議場 2017/11 全て表示する（10件） 6.“Where Culture Meets Gender: The Challenges & Rewards of Teaching Gender Studies in a Multicultural Classroom” JALT SHIZUOKA CHAPTER “Constructive Communication Across Gender and Cultures” Conference” 静岡教育会館 2017/09 7.“The Transformative Power of Self-Disclosure in the Classroom” JALT GALE Forum 2016 ウインクあいち 2016/11 8.“Belonging to the Spaces Between: Nationless Cultural Identity” ACCS (Asian Conference of Cultural Studies) 2014 大阪国際会議場 2014/05 9.“Effective Intercultural Skills Training for the ESL Classroom” TESOL 2014 International Convention & English Language Expo Oregon Convention Center, Oregon, U.S.A. 2014/03 10.“Third Culture Kids and NatioNILism” 2013 FIGT Conference Silver Spring Civic Building, Maryland 2013/03 表示順の上位 5 件のみ表示する 研究業績（講演） 1.“Difference, Visibility & Dialogue” 「差異、認知度と対話」 関西学院千里国際中等部・高等部 2018/06 2.“Difference, Visibility & Dialogue” 「差異、認知度と対話」 関西学院大阪インターナショナルスクール 2018/05 3.“LGBT Lecture Series 2” 「LGBTレクチャーシリーズ2」ゲストスピーカー 大阪国際大和田高等学校 2018/02 4.“LGBT Lecture Series 1 「LGBTレクチャーシリーズ1」ゲストスピーカー 大阪国際大和田高等学校 2017/11 5.“Developing Intercultural Skills” スタディースキルセミナー 関西学院大学上ヶ原キャンパス 2012/05 研究業績（その他の著述）   研究業績（その他） 1.“Living on the Edge: The Joys and Challenges of Being Different in Japan 2019” 大会主催 京都産業大学むすびわざ館 2019/10 2.“Empowerment for the LGBTQIA+ Community” Moderator for Panel Creating Connections 2019: Empowerment for Diverse Japan 名古屋国際学園 2019/06 3.「レインボーウィークパネルディスカッション」 パネリスト Osaka International School Rainbow Week Panel 2019 関西学院大阪インターナショナルスクール 2019/05 研究業績（特許）   産学官連携研究   科研費による研究 1.「ヘンリージェイムズの身体表象と中間的アイデンティティの相関の研究」 基盤研究（C） 2017 2020 外部資金による研究   マスコミ活動   教育活動 授業評価報告実施科目   主体的なFD活動(講演会・セミナー・研修会）   主体的なFD活動(冊子投稿）   主体的なFD活動(授業公開実施）   その他のFD活動（講演会参加）   その他のFD活動（授業参観、公開授業参加）   担当授業科目（大学・専攻科） 1.2023 秋学期 Ｊａｐａｎ　Ｓｔｕｄｉｅｓ　Ａ 048660 2.2023 秋学期 Writing Skills Ⅱ 142465 3.2023 秋学期 Writing Skills Ⅱ 142466 4.2023 秋学期 Intermediate Speaking Ⅱ 143160 5.2023 秋学期 Advanced Speaking Ⅱ 143360 全て表示する（16件） 6.2023 秋学期 Writing Strategies Ⅱ(AESB) 145160 7.2023 秋学期 Academic Skills Ⅱ(AESB) 146960 8.2023 秋学期 Reading Ⅳ(AESA) 158960 9.2023 春学期 Writing Skills Ⅰ 142365 10.2023 春学期 Writing Skills Ⅰ 142366 11.2023 春学期 Intermediate Speaking Ⅰ 143060 12.2023 春学期 Advanced Speaking Ⅰ 143260 13.2023 春学期 Writing Strategies Ⅰ(AESB) 145060 14.2023 春学期 Academic Skills Ⅰ(AESB) 146860 15.2023 春学期 Reading Ⅲ(AESA) 158860 16.2023 春学期 Studies in English I 161160 表示順の上位 5 件のみ表示する 担当授業科目（大学院）