カジ旅でログインできない、アカウントロック時の対応方法と ...

20090915--> ID: Pass: Lost Password? / Register Now! --> 20090915--> --> The NI technologies for the collection and sharing of Neuro-related data are important for the brain understanding. These information include electrical resources, papers, experimental data, mathematical models, simulations, URLs, etc. Hence, it is necessary to develop a database system to integrate these disparate resources into a single base named XooNIps, which serves as the Base Platform for each research fields. 20090915--> Home News Forum 20090915--> Advanced Search--> Login XooNIps検索    全て タイトル & キーワード メタデータ Article      詳細検索 インデックスツリー open all close all Public 全て タイトル & キーワード メタデータ Article --> 詳細 閲覧数:1128 ID AN10403791-19960200-1002 アイテムタイプ Article このアイテムを表示する 画像 本文 AN10403791-19960200-1002.pdf Type : application/pdf Size : 232.1 KB Last updated : Sep 28, 2011 Downloads : 808 Total downloads since Sep 28, 2011 : 808 タイトル 「情報科学」受講生の受講前のコンピュータ使用経験について(ll) 別タイトル Use of computer before learning``ComputerScience"(ll) 著者 横田 浩 (Yokota hiroshi) 奈良大学教養部 版 publisher 出版地 奈良 出版者 奈良大学総合研究所 上位タイトル 総合研究所所報 (Bulletin of Research Institute). Vol.4号, (1996. 02) ,p.3- 11 識別番号 ISSN 09192999 抄録 １９８８(昭和６３)年４月から開講された「情報科学」(ならびに１９９３年度からの「実験自然科学(三)」は、１９９４(平成６)年度をもって終了した。１９９５年度から、新カリキュラムとして「コンピュータ入門(コンピュータを使ってみよう)」、「情報論１(コンピュータのしくみ)」、情報論Ⅱ(プログラミング入門)」等へ引き継がれることになった。「コンピュータ入門」は、いわゆるコンピュータ・リテラシ教育のために、コンピュータの使い方の初歩を教える科目である1)。しかしながら、中学や高校の新学習指導要領によって、コンピュータの指導を"一応"受けてくるはずの学生に対して、どのような教育を行えばよいのかについてのはっきりした方向性は見えてはいない。 言語 jpn 資源タイプ text ジャンル Departmental Bulletin Paper Index / Public / 総合研究所所報 / 4号 関連アイテム