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ようこそ  ゲスト さん ログイン 入力補助 English Top ブラウズ 著者 出版年 雑誌名 資料種別 ランキング アクセスランキング ダウンロードランキング その他 成果物の登録方法 大東文化大学図書館HP このアイテムのアクセス数:782件（2024-04-29 07:17 集計） 閲覧可能ファイル  ファイル フォーマット サイズ 閲覧回数 説明 1488598024133161 pdf 756 KB 1,131 論文情報 タイトル 子どもの発達と社会的関係性に関する考察 : 内的可能性とその発現を重視する立場から タイトルヨミ コドモ ノ ハッタツ ト シャカイテキ カンケイセイ ニカンスル コウサツ : ナイテキ カノウセイ ト ソノ ハツゲン オ ジュウシ スル タチバ カラ タイトル(別表記) A Consideration to the Character Development and Social Relationships of Children : focused on realizing their inner potentialities 著者名 著者/ヨミ/別表記 渡辺, 雅之 ワタナベ, マサユキ WATANABE, Masayuki 主題 発達 教育環境 自治 社会的関係性 生活指導 抄録・概要 子どもそして人間にとって「発達」とは隠れているものを発現させる-developことであり、人間が人間として成長し、生きる営みそのものである。そして、子ども自身が発達の内実と方向を選びとる権利を有している。そう考えれば、発達とは自ら獲得し実現していく普遍的性格を持ち、万人が等しく有する固有の権利である。易しく言い換えれば、「子どもが大人になる過程の中ですくすく育つこと」が発達であり「そのための力を蓄える営み」が発達保障である。しかし、発達とは何か、その内実を明らかにしなければ適切な発達保障はできない。本論においては、子どもの発達段階についてピアジェの「発生的認識論」などを参考にしながら、遊びと自治活動が子どもの社会的関係性を形成する基盤となることを論じた。 掲載誌名 教育学研究紀要 NCID AA12465845 ISSN 18849202 巻 7 開始ページ 57 終了ページ 70 刊行年月日 2016-06-30 言語 日本語 資料種別(NII) 紀要論文 コンテンツの種類 紀要論文 著者版フラグ publisher ホームへ戻る © 2024 Daito Bunka University, All rights reserved       お問い合わせ先 リポジトリ担当 [email protected]