ブラックジャックインシュランス

東京書籍 すべての人々に健やかな知的生活を 会社案内 採用情報 採用情報--> 教科書・デジタル教科書 ご購入のご案内 あ あ English サポート・お問い合わせ 商品を探す 商品 教科書・教材 デジタル教材 評価関連商品 一般書籍 教科書・指導書・教材の訂正・変更のお知らせ お客様 学校の先生・自治体関係の皆さま 児童・生徒・保護者の皆さま 塾の皆さま 一般の皆さま 商品を探す 小学校向け商品 国語 書写 社会・地図 算数 理科 生活 家庭 保健・体育 英語 道徳 特別活動 総合的な学習 中学校向け商品 国語 書写 社会・地図 数学 理科 英語 技術・家庭 保健体育 道徳 特別活動 総合的な学習 高等学校向け商品 国語 地歴公・地図 数学 理科 英語 家庭 書道 情報 総合的な探究 デジタル教材 学校向け商品 学習塾向け商品 教科書・指導書・教材の訂正・変更のお知らせ 小学校 中学校 高等学校 学校の先生・自治体関係の皆さま 小学校向け 中学校向け 高等学校向け すべての商品 教科書・教材 評価商品 ICT商品 一般書籍 閉じる こちらは商品検索です。資料をお探しの学校の先生は，東書Eネットの資料検索からどうぞ。 東京書籍 商品を探す ナビボタン すべての商品 教科書・教材 評価商品 ICT商品 一般書籍 こちらは商品検索です。資料をお探しの学校の先生は，東書Eネットの資料検索からどうぞ。 閉じる 商品 教科書・教材 小学校向け商品 国語 書写 社会・地図 算数 理科 生活 家庭 保健・体育 道徳 英語 特別活動 総合的な学習 中学校向け商品 国語 書写 社会・地図 数学 理科 英語 技術・家庭 保健体育 道徳 特別活動 総合的な学習 高等学校向け商品 国語 地歴公・地図 数学 理科 英語 家庭 書道 情報 総合的な探究 デジタル教材 学校向け商品 学習塾向け商品 評価関連商品 一般書籍 教科書・指導書・教材の訂正・変更のお知らせ 小学校 中学校 高等学校 お客様 学校の先生・自治体関係の皆さま 小学校向け 中学校向け 高等学校向け 児童・生徒・保護者の皆さま 塾の皆さま 一般の皆さま 会社案内 採用情報 --> 採用情報 教科書・デジタル教科書 ご購入のご案内 English 東書Eネット サポート・お問い合わせ 文字サイズ あ あ TOP 会社案内 採用情報 先輩の声 出版事業　角田　晶子 さん 企業理念 メッセージ 会社概要 事業領域 採用情報 関連会社 全国事業所一覧 社会貢献活動 受賞一覧 採用情報 先輩の声 角田つのだ　 晶子あきこ さん 部署名 文化事業本部　書籍編集部 入社年 １９９９年（平成11年）入社 大学学部 文学部 休日の過ごし方 　子どもと公園などで遊んだり、平日できない時間のかかる家事をしたり、著者関係や私的に興味のある、仕事につながりそうなイベントに出かけたりしています。 仕事の概要 企画を立て、本という形にして読者に届ける 　出版社によって異なると思うのですが、弊社での書籍（単行本）の編集者の仕事は、企画を立てることと、本という形にすることの２本柱です。まずは企画立案をして、コンセプトや著者などを決めます。それに沿って、著者と相談したうえで原稿のご執筆等を依頼、やりとりをしながら修正を重ねて原稿をブラッシュアップしていき、必要ならば取材や撮影の手配をして立ち会います。このようにして練ったものを本という形で表現するために、デザインの依頼、印刷所と相談したりして紙面（ページ）上に文章や写真をうまく配置したり、色を美しく出すための色校正をします。その他にも、部数の決定や原価計算、宣伝など、自分が担当した本のありとあらゆることに関与して、読者に届ける努力をします。 仕事のやりがい・魅力 日々の仕事がよい形で現れると、すごくうれしい 　刊行直後は、間違いを発見するのが怖くて直視できないのですが、半年から１年くらいたつと客観的になれて、やっと「ああ、いい本かもしれない」と思える瞬間がきます。また、著者をはじめとして、本づくりに関わってくれた人が、できた本を見てすごく嬉しそうな表情を見せてくれたときはよかったなぁと思います。書店員さんや読者の方から、直接あるいはウェブでポジティブなご意見をいただくときも、やっぱりすごくうれしいです。　本をつくっている最中も、著者からすごくいい原稿や写真をいただいたり、デザイナーからすごくいいラフやレイアウトなどをいただくなど、プロの素晴らしい仕事を目の当たりにしたときは、気持ちが盛り上がります。 印象に残っている仕事 本がブームになることの影響力を実感 　入社後しばらくは一般向けの仏教書や理科系の教養書をつくっていたのですが、別方向の本をつくるきっかけになったのが『工場萌え』です。写真を美しく再現するために印刷の工夫したり、読みもの部分も充実させるように努めました。おかげさまでブームになり、テレビを始めマスコミ各種から沢山の取材がありました。　このことがきっかけで、話題になるということのありがたさと同時に、社会的な責任や怖さを知りました。少々マニアックなジャンルの本をつくることが多いので、本が出る前からそのジャンルを好きだった人たちが変な目で見られたり、当該ジャンルが荒らされ消費しつくされてしまうことは常に不安で、担当編集者としてそれはなんとしても阻止したいのですが、ブームになるとコントロールができないので怖かったです。 これからの目標 読者にも著者にも誠実に向き合うことで、よい本ができる 　編集者の私にできることは、これからこの本を手に取るであろう人が、どんなものを望んでいるのかということを、手を抜かないで誠実に向き合って、真面目に考え続けることです。著者に対しても、本はキャリアの一部になりますし、その方にとっての初めての本となることも多く、今後の名刺かわりになるかと思うと、中途半端なものは絶対につくれません。著者やそのジャンルのファンに対しても、誠実に向き合いたいと常に思っています。 東書への想いとメッセージ 個性を認めてもらえる環境で、一緒に成長していきましょう 　 　私はずっと書籍編集の部署にいるのですが、新卒で何もわからないときからゆっくり育ててもらい、今も本をつくることができているので、感謝しています。個性を認めてもらえる環境で、自由度も高く人間関係も良好です。部署ごとに雰囲気は違いますが、どの部署でもおもしろい方はいらっしゃいます。　若い方と働くのを楽しみにしています。 採用情報に関するFAQ --> とある1日のスケジュール 8:30 起床朝食・自分と子の身支度・ニュースチェック 10:00 出社メールチェック、SNSで著者の動向や興味のあるジャンルをチェック 12:00 昼食（主に社員食堂） 13:00 原稿の修正、ゲラ校正、電話やメールでの打ち合わせ、合間をみて資料本を読む 19:00 退社 19:30 書店に立ち寄り、新刊等のチェック 20:00 本やネットを見たり子どもの話を聞きながら夕食お風呂・部屋の片付け・猫の相手 25:30 就寝 本ができるまで 企画 著者に連絡を取り、さらに企画内容を練る 企画書を作成し社内の企画会議にかける 著者との打ち合わせを重ね、構成案を作成 取材 原稿執筆・写真撮影 デザイナーと装丁・レイアウトについて打ち合わせ 組版 入稿 ゲラ校正（数回） 印刷 他の社員のインタビュー 教科書編集 弘平谷　隆太郎 教科書編集 黒田　萌子 管理 齋木　優太朗 営業 大石 菜津実 営業 宮下 滉司 出版事業 角田　晶子 ICT 荻沢　仁美 ICT 小林　勇樹 評価事業 長岡　祐太 TOP 会社案内 採用情報 先輩の声 出版事業　角田　晶子 さん PAGE TOP グループ企業 株式会社リーブルテック 東京物流企画株式会社 あすとろ出版株式会社 株式会社東書エステート --> 株式会社学習調査エデュフロント 教科書協会 全国教科書供給協会(供給協) 教科書著作権協会(JACTEX) 教科書研究センター サイトマップ 会社案内 教科書・教材 評価関連商品 ICT 一般書籍 東書Eネット 東書WEBショップ 東書文庫 個人情報の取り扱いについて 情報に関する管理方針 サステナブル調達ガイドライン 商標について たいせつにしますプライバシー Copyright © 2018 by TOKYO SHOSEKI CO., LTD. All rights reserved.