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異質のものに対する理解と寛容 福井県立若狭高等学校 ホーム 学校案内 学校長あいさつ 学校概要 教育目標・スクールポリシー スクールプラン・学校評価 生徒心得 学科 普通科 文理探究科 国際探究科 理数探究科 海洋科学科 研究雑誌 アクセス 学校生活 SSH 学校設定科目（第３期） 学校設定科目（第２期） 学校設定科目（第１期） 年間計画・実践事例集ワークシート 授業力向上 SSHだより 部活動 運動部 文化部 定時制 About our School HOME ブログ サイエンス・ダイアログ サイエンス・ダイアログ 2022.10.20english, SSH, 国際性育成 Tweet Share サイエンス・ダイアログ 日本学術振興会（JSPS）のフェローシップ制度によって、日本の研究機関で最先端の科学を研究している外国人研究者の中から、希望の分野の研究者に来校していただき、英語で講義および実験を行っていただく企画です。生徒の科学技術および国際的な研究活動に関する興味・関心・意欲を向上させることを目的としています。 【第２回】 令和4年10月18日日（火）実施講師氏名：Dr. Nathaniel C. Michon （龍谷大学）講義補助者：嵩 宣也　氏（龍谷大学）講義題目：スピリチュアルケアについて対象クラス：２－１（国際探究科） 生徒の感想 外国の方の日本人の心理に関する研究を聞けるというのが新鮮で、とても興味深く楽しかったです。 日本人の価値観が世界的に見ると独特であり、複雑で難しいことを知り驚きました。私たち日本人にとっては、宗教的なもので日常的に物事を解決したりはしないので、外国人の物事の考え方や価値観に興味を持つきっかけになりました。 外国人から見て、日本人のこんなところが変わってるように見える・全く違うと感じるというような、外国人視点でみた日本人の姿を知りたいなと思いました。 今までに聞いたことがなかった分野のお話を聞くことができてとてもいい経験になった。相談されることはこれからもよくあることだと思うので、今日学んだことを活かしたい。また、全部の英語を理解することはできなかったけど自分の英語力は伸びたと思う。 とても興味ある内容でした。私も高齢者を対象とした質的研究をしていてよくインタビューをするので、今日の聞き役の良い方法をこれから実践していきたいと思います。人のメンタル的な研究は面白いなと思ったのでもっと知りたいです。 講義で習った話を聞くときの注意すべきポイントは、これからの生活でも活かせることだと思うので、話を聞く立場になったときは今回のことを意識できるようにしたいです。 専門的な言葉も多く、英語での講義は難しかったですが、今の自分が英語をどの程度聞き取れて理解できるのかわかったし、外国人の方の研究について学べてとても良い経験になりました。 心理カウンセラーになりたいと考えていたので、この講義を受けられて良かったです。もっと友達が悩んでいるときに助けてあげられるようになりたいと思っていたので、Active　Listeningを活用していきたいと思いました。 他人の相談にのったり心の傷を癒やすことは難しいけど、寄り添うことで心の痛みが和らいだり気持ちが楽になったりするので、寄り添うことは大切だなと思いました。今回の講義で相談にのっているときにしてはいけないことやインタビューのポイントを教えていただきました。私もときどき友達から相談を受けたりするときがあるのですごく参考になりそうです。良かれと思ってやっていることでも相手が傷ついてしまうときがあるので気をつけたいなと思いました。「心の健康とは」「寄り添うとは」は答えのない難しい問いだけど、自分の中でも考えながら過ごしていきたいと思いました。今回の講演で寄り添うといってもいろんな形があるし、寄り添おうとしている側が逆にうつになったりしてしまうということが分かって、知らないいろんな境遇の人の重い話や辛い話を聞いて寄り添おうとしているカウンセラーや臨床看護師はすごいなと思いました。   Science Dialogue Date: Tuesday, October 18, 2022Lecturer: Dr. Nathaniel C. Michon (Ryukoku University)Assistant Lecturer: Dr. Nobuya Tsuki (Ryukoku University)Title of Lecture: Spiritual CareClass: 2-1 (International Course ) Student feedback It was refreshing to hear a foreigner&＃8217;s research on Japanese psychology, which was very interesting and enjoyable. I was surprised to learn that Japanese values are unique, complex and difficult to understand from a global perspective. For us Japanese, we do not solve things on a daily basis with religious things, so it gave me a chance to be interested in the way foreigners think about things and their values. I wanted to know how Japanese people are seen from a foreigner&＃8217;s point of view, such as how such and such aspects of Japanese people seem to be unusual or completely different from the way they are seen by foreigners. It was a great experience for me to hear about a field I had never heard of before. I think I will be consulted often in the future, so I would like to make use of what I learned today. Also, although I could not understand all of the English, I think my English ability has improved. The content was very interesting. I am also doing qualitative research with elderly people and often interview them, so I would like to put today&＃8217;s good methods of listening into practice from now on. I thought the study of people&＃8217;s mentality was interesting and I would like to know more about it. I think the points to pay attention to when listening to a story that I learned in the lecture will be useful in my future life, so I would like to be aware of them when I am in a position to listen to a story. There were many specialized words, and it was difficult to attend the lecture in English, but I now know how well I can hear and understand English, and it was a very good experience for me to learn about the research of a foreigner. I am glad I was able to take this lecture because I have always wanted to become a psychological counselor. I wanted to be able to help my friends more when they are in trouble, so I wanted to make use of Active Listening. It is difficult to counsel others and heal their emotional wounds, but I think it is important to be there for them because being there for them can ease their emotional pain and make them feel better. In this lecture, I learned what not to do when giving consultations and the key points of interviews. I sometimes receive advice from my friends, so I think this will be very helpful for me. I would like to be careful about what I do even if I think I am doing the right thing, because sometimes the other person may be hurt. I know that &＃8220;mental health&＃8221; and &＃8220;being close to others&＃8221; are difficult questions that have no answers, but I would like to spend my time thinking about them. I learned from this lecture that there are various ways to be close to someone, and that the person who is trying to be close to someone may conversely become depressed. Follow me! Tweet Share 投稿者: cmsadmin19english, SSH, 国際性育成コメント: 0 マーセッドカレッジ副学長来校 強歩大会 コメント ( 0 ) トラックバックは利用できません。 この記事へのコメントはありません。 関連記事 教頭席より　#1　冬休み前講話 PTA会長　贈る言葉 「探究Ⅲ」発表会 福井SDGs AWARDS 2022学生最優秀賞受賞 サイエンス・ダイアログ Tweets by wakasa_hs おすすめ記事 定時制より #4　“失敗してもフォローし合えた” ～５／２（木）　... ハワイ　カイルア高校とオンライン授業 生徒集会が開かれました 月を選択 2024年5月 2024年4月 2024年3月 2024年2月 2024年1月 2023年12月 2023年11月 2023年10月 2023年9月 2023年8月 2023年7月 2023年6月 2023年5月 2023年4月 2023年3月 2023年2月 2023年1月 2022年12月 2022年11月 2022年10月 2022年9月 2022年8月 2022年7月 2022年6月 2022年5月 2022年4月 LINK 関連リンク 若狭高校図書情報センター 蔵書検索 若狭高校同窓会 Copyright © 福井県立若狭高等学校 All Rights Reserved. PAGE TOP