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ようこそ  ゲスト さん ログイン 入力補助 English Top ブラウズ 著者 出版年 雑誌名 資料種別 ランキング アクセスランキング ダウンロードランキング その他 成果物の登録方法 大東文化大学図書館HP このアイテムのアクセス数:161件（2024-04-29 07:00 集計） 閲覧可能ファイル  ファイル フォーマット サイズ 閲覧回数 説明 AA12781255-20171206-021 pdf 396 KB 168 論文情報 タイトル 小学校の「寺子屋」（土曜学級）における自然観察教室の取り組みと教育学的効果 タイトルヨミ ショウガッコウ ノ テラコヤ ドヨウ ガッキュウ ニオケル シゼン カンサツ キョウシツ ノ トリクミ ト キョウイクガクテキ コウカ タイトル(別表記) The Effects of the Natural Observation Classroom in Saturday Class “Terakoya&＃34; of the Elementary School 著者名 著者/ヨミ/別表記 橋本, みのり ハシモト, ミノリ HASHIMOTO, Minori 著者/ヨミ/別表記 山口, 由二 ヤマグチ, ユウジ YAMAGUCHI, Yuji 著者/ヨミ/別表記 末松, 加奈 スエマツ, カナ SUEMATSU, Kana 著者/ヨミ/別表記 中井, 睦美 ナカイ, ムツミ NAKAI, Mutsumi 著者/ヨミ/別表記 寺田, 浩司 テラタ, コウジ TERATA, Kohji 著者/ヨミ/別表記 沼口, 博 ヌマグチ, ヒロシ NUMAGUCHI, Hiroshi 著者/ヨミ/別表記 小西, 政幸 コニシ, マサユキ KONISHI, Masayuki 主題 小学校 土曜授業 理科教育 AL型学習 抄録・概要 著者らは、板橋区の小学校で土曜日の学習および自然体験ボランティアに参加しており、「いきいき寺子屋」制度が確立したあとも、その中の1クラブとして“自然観察班&＃34;と名付け、理科系教員を中心に、NPOや他大学のボランティアも含めて、約月1回の寺子屋行事を行ってきた。本報告では、これらの観察•実験事業を振り返り、通常の理科や生活の授業との違い、および、特徴的な教育効果について報告する。 掲載誌名 教職課程センター紀要 NCID AA12781255 ISSN 24324140 巻 2 開始ページ 155 終了ページ 159 刊行年月日 2017-12-05 言語 日本語 資料種別(NII) 紀要論文 コンテンツの種類 紀要論文 著者版フラグ publisher ホームへ戻る © 2024 Daito Bunka University, All rights reserved       お問い合わせ先 リポジトリ担当 [email protected]