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研究者情報 研究者基礎情報 研究者情報 学歴 経歴 所属学協会 研究者活動情報 研究分野 研究キーワード 委員歴 受賞 担当経験のある科目(授業) 論文 MISC 書籍等出版物 講演・口頭発表等 Works(作品等) 共同研究・競争的資金等の研究課題 産業財産権 社会貢献活動 メディア報道 学術貢献活動 その他(研究者活動情報) その他教育活動 修士・博士論文指導等 基本情報 氏名 笠原　正洋 氏名（カナ） ｶｻﾊﾗ ﾏｻﾋﾛ 氏名（英語） MASAHIRO KASAHARA 所属 中村学園大学 教育学部 児童幼児教育学科 職名 教授 研究者基礎情報 研究者情報 笠原　正洋　カサハラ　マサヒロ 学歴 1987-04　1990-03　九州大学　大学院教育学研究科博士課程 1987-04　1985　九州大学　大学院教育学研究科博士課程 1985-04　1990　九州大学　大学院修士課程教育学研究科 1985-04　1987-03　九州大学　大学院修士課程教育学研究科 1981-04　1985-03　九州大学　教育学部 経歴 1990-10　1991-09　九州大学　教育学部教育心理学第二講座　助手 1993-04　1997-03　中村学園短期大学　幼児教育科　講師 1993-04　1997-03　中村学園短期大学　幼児教育科　講師 1993-04　1997-03　中村学園短期大学　幼児教育科　その他　専任講師 1997-04　2000-03　中村学園大学　家政学部児童学科　講師 全て表示する（11件） 1997-04　2000-03　中村学園大学　家政学部児童学科　その他　専任講師 2000-04　2009-03　中村学園大学　家政学部（改組後、人間発達学部）　准教授 2000-04　2009-03　中村学園大学　家政学部（改組後、人間発達学部）　その他　助教授（職名変更、准教授） 2009-04　2011-03　中村学園大学　人間発達学部（改組後、教育学部）　教授 2009-04　9999　中村学園大学　人間発達学部（改組後、教育学部）　教授 2011-04　中村学園大学　教育学部　教授 表示を折りたたむ 所属学協会 日本発達心理学会 日本教育心理学会 日本心理学会 日本子ども虐待防止学会 日本健康心理学会 全て表示する（7件） 日本保育者養成教育学会 日本保育学会 表示を折りたたむ 研究者活動情報 研究分野 人文・社会　臨床心理学 人文・社会　教育心理学 人文・社会　特別支援教育 研究キーワード Child Abuse Prevention 発達臨床 児童虐待防止 委員歴 2016-09-08　福岡市教育センター運営委員会委員 2019-09-20　2021-08-31　福岡市こども・子育て審議会臨時委員 2019-10-31　福岡県子ども・子育て会議委員 受賞   担当経験のある科目(授業) 発達心理学　中村学園大学,福岡女子短期大学 教育心理学　中村学園大学 家庭支援論　中村学園大学短期大学部幼児保育学科 論文 保育職からの離職と在職継続に何が関わっているのか：展望論文　友野優里笠原正洋　中村学園大学・中村学園短期大学部研究紀要, 53, 1-8.　2021-03 保育場面における保育者の暗黙の相談観尺度の作成の試み.　笠原正洋江頭美乃里　中村学園大学・中村学園短期大学部研究紀要　2019-03 保育所における児童虐待防止のための個別の支援計画策定の留意点.　笠原正洋　中村学園大学発達支援センター研究紀要　2019-03 保育所における児童虐待対応のための保育士による個別の支援計画策定の必要性.　笠原正洋　中村学園大学発達支援センター研究紀要　2018-03 保育所をベースとした児童虐待防止活動において関係機関がとらえる保育所の抱える境界問題と解決策.　笠原正洋　中村学園大学・中村学園短期大学部研究紀要　2018-03 全て表示する（15件） 保育所保育士を対象にした児童虐待防止での専門職連携実践に関する短期研修が通告の抵抗感に及ぼす効果.　笠原正洋　中村学園大学発達支援センター研究紀要　2018-03 保育内容「人間関係」の授業に人間関係をとらえる活動の枠組みモデルを導入した短期縦断研究　笠原正洋吉川寿美山﨑 篤　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2017-03 保育所の保育者のための児童虐待防止活動に関するチェックリスト方式のワークシートの作成.　笠原正洋　中村学園大学発達支援センター紀要　2017-03 教職員・保育者を対象とした児童虐待防止マニュアルの内容分析と課題　安河内美樹笠原正洋　中村学園大学発達支援センター研究紀要　2016-03 保育所において関係機関と協働して対応した児童虐待事例の評価に関する質的検討.　笠原正洋　中村学園大学発達支援センター紀要　2016-03 保育所に勤務する保育士の児童虐待防止に関する対応行動評価尺度作成の試み.　笠原正洋　中村学園大学発達支援センター研究紀要　2015-03 保育所での児童虐待防止活動に関する保育士の自己効力感の規定因.　笠原正洋　中村学園大学・中村学園大学短期大学研究紀要　2015-03 保育所保育士によって創作されたクレーム事例の収集と分類　笠原正洋　中村学園大学発達支援センター紀要　2013-04 保育所保育士を対象にしたクレーム対応に関する調査　笠原正洋　中村学園大学・中村学園短期大学部研究紀要　2013-03 保育者による育児相談への保護者の意識　笠原正洋　保育学研究　1999-12-25 表示を折りたたむ MISC 子どもの人間関係をとらえるモデルを短大生の保育内容「人間関係」の授業に導入した教育実践報告　山﨑 篤吉川寿美笠原正洋　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2017-03 保育園・幼稚園における子ども虐待対応：専門職連携実践に向けて園ができること.　笠原正洋　小児科臨床　2016-12 保育内容「人間関係」の模擬保育実践において活動の枠組みモデルが実演者・参観者の学びに及ぼす効果　笠原正洋吉川寿美　中村学園大学発達支援センター研究紀要　2016-03 保育内容「人間関係」の授業において子供の人間関係をとらえるモデル導入の効果　笠原正洋吉川寿美高杉美稚子　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2016-03 青年期女子学生の虐待された体験と心理社会的適応との関連　笠原 正洋加藤 和生　中村学園大学発達支援センター研究紀要　2012-03 全て表示する（66件） 場面提示法による保育所保育士の虐待判断,保育所内報告及び通告の意思決定に関する研究　笠原 正洋　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2012-03 子ども虐待と保育所の役割--他分野協働の重要性 (特集 子ども虐待に学校は何ができるか)　笠原 正洋　教育と医学　2011-06 保育所や幼稚園における児童虐待発見のためのチェックリストの作成　笠原正洋　中村学園大学発達支援センター紀要　2011-03 教職志望学生の志望動機形成と事前制御の受容に関する研究　柳 治男笠原 正洋松尾 智則石黒 万里子田村 知子野上 俊一　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2011-03 保育所保育士による児童虐待の発見と通告に関する実態調査　笠原 正洋加藤 和生　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2011-03 児童虐待防止における保育所の役割と課題 (特集 今、必要な子育て支援とは)　笠原 正洋　教育と医学　2010-05 保育所での児童虐待防止活動に関する保育士の自己効力感尺度作成の試み　笠原 正洋加藤 和生　子どもの虐待とネグレクト　2010-04 保育士養成校学生を対象とした児童虐待対応包括プログラム(試作版2)の改定と実施後の評価　笠原 正洋　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2010-03 教員養成系学部に所属する大学1年次の大学での学業的遂行,達成動機および学習行動に関する基礎調査　笠原 正洋相良 康弘島内 博行　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2010-03 場面提示法を用いた非専門家の相談対応行動プロセスに関する質的研究　久松 尚美笠原 正洋　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2010-03 PF031 園内での虐待判断,報告及び通告に関する現職保育士の意思決定過程に影響する要因　笠原 正洋　日本教育心理学会総会発表論文集　2009-08 保育士養成における虐待対応についての教育プログラムに関する予備調査　笠原正洋　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2009-03 場面提示法を用いた保育士養成校学生の虐待発見,報告及び通告の意思決定に関する研究　笠原 正洋　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2009-03 場面提示法を用いた保育士養成校学生の虐待発見，報告及び通告の意思決定に関する研究　笠原正洋　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2009 PF1-26 虐待対応ネットワークにおける園や保育者の役割と問題 : 主任児童委員の視点から(臨床)　笠原 正洋　日本教育心理学会総会発表論文集　2008-09 保育園や幼稚園において潜在化する被虐待児の発見および通告を阻害する要因をコード化するスキーマの作成(人文科学編)　笠原 正洋加藤 和生　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2008-03 保育園や幼稚園において潜在化する被虐待児の発見および通告を阻害する要因をコード化するスキーマの作成　笠原正洋加藤和生　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2008 保育園や幼稚園において潜在化する被虐待児の発見および通告のプロセス・モデルの改訂　笠原 正洋加藤 和生　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2007-03-15 保育園や幼稚園において潜在化する被虐待児の発見および通告のプロセス・モデルの改訂　笠原正洋加藤和生　中村学園大学・中村学園短期大学部研究紀要, 39, 19-27.　2007 園の保護者による保育者への援助要請行動 : 満足度および援助要請意図の関連　笠原 正洋　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2006-03-15 園の保護者による保育者への援助要請－満足度および援助要請意図との関連　笠原正洋　中村学園大学・中村学園短期大学部研究紀要　2006 10 保育園での潜在的被虐待児の早期発見と対応に関わる諸問題をめぐって : 実態と課題(自主シンポジウムC)　加藤 和生笠原 正洋尾花 雄路服部 恭子櫻井 翠松崎 佳子　日本教育心理学会総会発表論文集　2004-09-10 PA022 保育園における潜在的被虐待児の特徴分析(ポスター発表A,研究発表)　笠原 正洋加藤 和生　日本教育心理学会総会発表論文集　2004-09-10 保育園児の保護者が子育ての悩みを保育士に相談することに何がかかわっているのか(人文科学編)　笠原 正洋　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2004-03 親による園児虐待への対応に対する保育園保育士の抱える不安と園の対策の実態(人文科学編)　笠原 正洋加藤 和生　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2004-03 保育園児の保護者が子育ての悩みを保育士に相談することに何がかかわっているのか　中村学園大学・中村学園短期大学部研究紀要　2004 親による園児虐待への対応に対する保育園保育士の抱える不安と園の対策の実態　笠原正洋加藤和生　中村学園大学・中村学園短期大学部研究紀要　2004 31 潜在的児童虐待被害者の実態(自主シンポジウム)　加藤 和生大黒 剛笠原 正洋後藤 晶子　日本教育心理学会総会発表論文集　2003-07-05 PD38 多重性児童虐待尺度の妥当性の検討および対人行動面との関連(人格,ポスター発表D)　笠原 正洋加藤 和生　日本教育心理学会総会発表論文集　2003-07-05 相談専門家と非専門家への援助要請意図と心理的変数との関連　笠原 正洋　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2003-03-15 The relation of Psychological factors to the Intention of Seeking Pfofessional and Nonprofessional Help./Research Bulletin of Nakamura Gakuen University and Nakamura Gakuen Junior College 子育て上の悩みを保育園保育士へ相談した親の援助要請行動に影響する要因の検討　笠原 正洋　日本教育心理学会総会発表論文集　2002-08-09 青年期の悩み場面における友人へのサポート・シーキング意識に影響する諸要因の検討 : 研究II　森下 公美子笠原 正洋吉武 久美子　日本教育心理学会総会発表論文集　2002-08-09 自己隠蔽,カウンセリング恐怖,問題の認知と援助要請意図との関連　笠原 正洋　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2002-03-05 The Relation of Self-concealment,Fear of Psychotheropy,Problem Recognition and Intention of Seeking Professional Help/Bulletin of Nakamura Gakuen University and Nakamura Gakuen Junror College 保育者による育児支援 : 子育て家庭保護者の援助要請意識および行動から　笠原 正洋　中村学園研究紀要　2000-03-15 保育者による育児支援:子育て家庭保護者の援助要請意識および行動から　中村学園研究紀要　2000 Child-Rearing Support by Preschool Teaches : Parents' Help-Seeking Intentions and Behaviors for Child-Rearing Problems./Bulletin of Nakamura Gakuen University and Nakamura Gakuen Junior College 育児相談において保護者がとらえる保育者の対応について　笠原 正洋　中村学園研究紀要　1999-03-15 保育者による育児相談についての保護者の意識　保育学研究　1999 Parents' evaluation on preschool teachers' attlitude in child rearing counseling./Bulletin of Nakamura Gakuen University and Nakamura Gakuen Junior College Parents' Evaluation of Child Rearing Counseling by Preschool Teaches/Research on Early Childhood Care and Education in Japan. 保育者による育児相談への保護者の意識　笠原 正洋　保育学研究　1999 子どもの成長と親子の対話内容 (特集 親子の対話)　笠原 正洋　教育と医学　1997-05 保育者の信念と子どもへの関わり行動との関連(人文・社会科学編)　笠原 正洋藤井 直子　中村学園研究紀要　1997-03-15 保育志望学生のもつ素朴な信念が育児面接場面の理解に及ぼす影響 : かんしゃくの子どもをもつ母親の仮想事例(人文・社会科学編)　笠原 正洋　中村学園研究紀要　1996-03-15 Effects of Students' Naive Beliefs on Passage Comprehension of Interview about caretaking-Fictional Case Example of Mother suffering her child's Temper Tantrum-/Bulletin of Nakamura Gakuen University and Nakamura Gakuen Junior Colloge 子どもの質問についての教え手の現実構成　笠原 正洋　中村学園研究紀要　1995-03-10 子どもの質問についての教え手の現実構成(人文・社会科学編)　笠原 正洋　中村学園研究紀要　1995-03-10 Instructors' Construction on Children's Questions/Bulltein of Nakamura Gakuen University and Nakamura Gakuen Junior College 意見文産出過程における対立的視点に基づいた自問自答の機能(人文・社会科学編)　笠原 正洋　中村学園研究紀要　1994-03-10 PA203 質問機能の認知と他者の理解活動評価との連関　笠原 正洋　日本教育心理学会総会発表論文集　1993-10-08 Effects of Self-question and Answer Generation during Reading on Comprehension and Memory of an Expository Passage/Japanese Journal of Cognitive Process and Experiencing 子どもの質問から人はいかにその子の理解状態を読むのか　笠原 正洋丸野 俊一　九州大学教育学部紀要 教育心理学部門　1991 読解過程での他者誘導的な自己質問生成訓練において子どもが示したつまずきとその修正過程について　笠原 正洋　九州大学教育学部紀要 教育心理学部門　1990 poor readerを対象にした読み過程のメンタル・モデル訓練と相互学習訓練の比較　笠原 正洋丸野 俊一　九州大学教育学部紀要 教育心理学部門　1989 文章理解における理解モニタリング研究--自己コントロ-ル訓練による読みの理解の促進へ向けて　笠原 正洋丸野 俊一　九州大学教育学部紀要 教育心理学部門　1988-03 姿勢の改善に伴う"こころ"の活性化 (精神と身体)　笠原 正洋　教育と医学　1988-02 652 理解モニタリングに関する研究(1) : 問題設定と研究計画(推論と理解,学習7)　丸野 俊一橋本 巌加藤 和生笠原 正洋　日本教育心理学会総会発表論文集　1986-08-20 653 理解モニタリングに関する研究(2) : 知識の領域固有性と関連で(推論と理解,学習7)　橋本 巌笠原 正洋加藤 和生丸野 俊一　日本教育心理学会総会発表論文集　1986-08-20 654 理解モニタリングに関する研究(3) : 理解目標、例示化、及びエラー内容に関する教示の効果(推論と理解,学習7)　橋本 巌笠原 正洋加藤 和生丸野 俊一　日本教育心理学会総会発表論文集　1986-08-20 表示を折りたたむ 書籍等出版物   講演・口頭発表等 園や学校でできる虐待の早期発見と対応.　笠原正洋　シンポジウム1「日本の小児虐待の現状と対策」　2017-06-30　第64回日本小児保健協会学術集会講演集 Works(作品等)   共同研究・競争的資金等の研究課題 Study on Help-seeking 地域の子育て支援人材と学生の子育て支援能力の育成を目指す教育プログラムの確立　日本学術振興会　基盤研究(C) 一般　2019-04　2022-03 反転学習と模擬養育者を導入した保育者用児童虐待防止教育プログラムの効果検証　日本学術振興会　基盤研究(C) 一般　2016-04　2019-03 児童虐待防止における保育所と関係機関の協働の分析と専門職連携教育プログラムの開発　科学研究費補助金　2013-04　2016-03 保育者用児童虐待防止活動包括プログラムの開発　科学研究費補助金　2010-04　2013-03 全て表示する（9件） 保育者の意思決定支援ツールを用いた児童虐待対応包括プログラムの開発　科学研究費補助金　2007-04　2010-03 Development of Child Abuse Prevention Program for Nursery School Teacher./Grant-in-Aid for Scientific Research 発達臨床場面での保育園保育士の専門性を活かした介入の実態と展開に関する実証的研究　科学研究費補助金　2003-04　2005-03 Study on suspected child abuse 表示を折りたたむ 産業財産権   社会貢献活動 2021-11-08　(公財)全日本私立幼稚園幼児教育研究機構，全日本私立幼稚園連合会九州地区会教員免許状更新講習必修領域(子どもの発達に関する脳科学，心理学等における最新の知見，子どもの生活の変化を踏まえた課題)講師 「子どもの命と心を守る幼稚園教諭等の保育者の役割」． 2021-10-11　2021-10-23　福岡県保育士等キャリアアップ研修講師、領域「保護者支援・子育て支援」 2020-02-21　福岡県久留米市保育協会企画研修会 講師「不適切保育と管理・運営上の課題」． 2020-02-21　福岡県久留米市保育協会企画研修会 講師「不適切保育を考える」．(ホテルマリターレ創世) 2020-02-05　福岡県私立幼稚園振興協会・北九州部会，北九州市私立幼稚園連盟主催人権教育研修会講師「児童虐待の現状と被害からの回復に向けて私たちにできること」 (レインボープラザ). 全て表示する（12件） 2020-01-14　第13回九社連保育協議会保育士会研修大会九州ブロック保育士会リーダーセミナー研修講師「不適切保育を考える」．(福岡国際会議場) 2020-01-12　(公財)全日本私立幼稚園幼児教育研究機構，全日本私立幼稚園連合会九州地区会教員免許状更新講習必修領域(子どもの発達に関する脳科学，心理学等における最新の知見，子どもの生活の変化を踏まえた課題)講師「個性ある脳と傷つけられる脳」．(福岡ガーデンパレス，1月12日) 2020-01　令和元年度 福岡市保育協会保育士キャリアアップ研修, 領域「保護者支援・子育て支援」講師(ふくふくプラザ，1月11日，1月25日，2月22日) 2019-11-08　令和元年度北九州市保育士会保育士等キャリアアップ研修, 領域「保護者支援・子育て支援」講師 2019-11-02　令和元年度沖縄県保育士等キャリアアップ研修, 領域「保護者支援・子育て支援」講師 2019-10-25　佐世保市幼児教育センター主催「特別支援教育研修会Ⅱ 子ども虐待など気になる子ども・保護者への支援における保育者の役割」講師 2019-09-18　「児童虐待の現状と地域ネットワーク」. 熊本県保育課題別重点研修(児童虐待防止研修)講師 表示を折りたたむ メディア報道   学術貢献活動   その他(研究者活動情報)   その他教育活動 修士・博士論文指導等 養育プロセスにおける養育里親の困りの内実とその対処法（菅 祐子．平成29年度修士課程論文） 思考のプロセスと文脈からとらえる幸福観の機能の明確化と幸福感研究の再考(大屋 公．令和元年度修士課程論文) 児童虐待防止の初期対応において保育所保育士が抱える問題の実態把握と改善に向けた取り組みの提言(安河内美紀．平成28年度修士課程論文) 重度・重複障害児のコミュニケーション指導に関する実践的指導力の構成要素の明確化(宮本庸子．平成27年度修士課程論文) 複線経路・等至性モデルによる子育て期の母親の個人径路の可視化と径路の類型化(日下 慈．平成25年度修士課程論文) 全て表示する（10件） 一般系就職活動における大学生の自己決定性と基本的欲求充足の関係(松岡 徹．平成24年度修士課程論文) 児童養護施設職員と児童相談所の連携のあり方に関する実証的研究(清水弓恵．平成21年度修士課程論文) クライエントを専門家につなぐ非専門家の相談対応行動に関する研究(久松直美．平成21年度修士課程論文) 中堅保育者の在職継続の意思決定プロセスからとらえる保護因子・危険因子の解明(友野優里、令和2年度修士論文) 児童虐待死亡事例等検証報告書からとらえる保健師等の対応の実際と支援者としての今後の在り方(仲村 彩、令和2年度修士論文) 表示を折りたたむ