フィオレンティーナ対ミラン

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研究者情報 研究者基礎データ 所属・職名 ホームページURL 取得学位 研究分野 研究課題 科研費分類による研究分野 出身大学院 出身大学 所属学会 資格・免許 社会活動 受賞学術賞 学内における兼任・役職 研究業績 研究業績(論文) 研究業績(著書・訳書) 研究業績(学会発表・演奏活動・作品発表等) 研究業績(講演) 研究業績(その他の著述) 研究業績(その他) 研究業績(特許) 産学官連携研究 科研費による研究 外部資金による研究 マスコミ活動 教育活動 授業評価報告実施科目 主体的なFD活動(講演会・セミナー・研修会) 主体的なFD活動(冊子投稿) 主体的なFD活動(授業公開実施) その他のFD活動(講演会参加) その他のFD活動(授業参観、公開授業参加) 担当授業科目(大学・専攻科) 担当授業科目(大学院) 基本情報 氏名(漢字) 南 妙子 氏名(カナ) ミナミ タエコ 氏名(ローマ字) MINAMI Taeko 性別 生年月日 研究室 研究室電話番号 研究室FAX番号 メールアドレス 研究者基礎データ 所属・職名 1.看護学部看護学科 教授 ホームページURL   取得学位 1.2015 博士(保健学) 徳島大学 2.1998 修士(教育学) 佛教大学 研究分野 1.看護学 研究課題 1.看護教育 2.医療安全教育 科研費分類による研究分野   出身大学院 1.2015 徳島大学大学院 保健科学教育部 - 博士後期課程 修了 2.1998 佛教大学大学院 教育学研究科 生涯教育専攻 修士課程 修了 出身大学 1.1994 佛教大学 社会学部 社会福祉学科 卒業 所属学会   資格・免許   社会活動   受賞学術賞   学内における兼任・役職 1.学術情報主任 2021/04/01-2023/03/31 研究業績 研究業績(論文) 1.「看護師長の自信につながる経験の分析」 『香川大学看護学雑誌』 vol.21 65-76 2017/03 2.「医療安全における患者参加に対するリスク委員経験看護師の認識の明確化」 『香川大学看護学雑誌』 vol.21 55-64 2017/03 3.「新採用者の入職1年間における医療安全文化に対する認識の推移」 『香川大学看護学雑誌』 vol.20 15-25 2016/03 4.「看護学生のリスク感性測定尺度の開発と信頼性・妥当性の検討」 博士論文 2015/02 5.「多重問題を抱える頭頸部がん患者の退院後の生活体験」 『日本看護科学会誌』 vol.34 353-361 2014/12 全て表示する(71件) 6.「看護学生の「活動と休息」の授業満足度に影響する要因 運動動機づけ・授業評価・自己評価に焦点を当てて」 『日本看護学会論文集 看護教育』 vol.44 90-93 2014/04 7.「看護学生の「活動と休息」の授業理解に影響する要因-活動に関する個人的経験、自己評価、運動動機づけに焦点を当てて-」 『香川大学看護学雑誌』 vol.18 35-43 2014/03 8.「プリセプター看護師のインシデントレポート記載に対する思いの変化」 『日本看護学会論文集 看護管理』 vol.43 239-242 2013/04 9.「院内暴力に対する看護師長のセーフティマネジメントの明確化」 『香川大学看護学雑誌』 vol.17 35-43 2012/03 10.「長期入院統合失調症患者の退院支援に関する熟練看護師の看護実践のプロセス」 『日本看護科学会誌』 vol.33 61-70 2013/03 11.「紙上事例を用いた点滴静脈内注射の与薬場面における看護学生の危険認知の実態」 『香川大学看護学雑誌』 vol.16 19-27 2012/03 12.「壮年期腹膜透析療養者のライフスタイルの明確化」 『香川大学看護学雑誌』 vol.16 39-48 2012/03 13.「精神科長期入院患者を退院に導いた熟練看護師の語りの分析-リフレクションを通して-」 『日本看護学会論文集 地域看護』 vol.41 147-150 2011/04 14.「看護系大学における医療安全教育に関する調査研究-臨床との連携の現状と課題-」 『香川大学看護学雑誌』 vol.14 19-25 2010/03 15.「看護学生の点滴静脈内注射に関する危険予測内容の分析」 『香川大学看護学雑誌』 vol.13 75-81 2009/03 16.「リスクマネージャーが認識している新人看護師の医療安全教育」 『香川大学看護学雑誌』 vol.13 83-89 2009/03 17.「手術室看護師が定着するまでのプロセスに関する研究」 『香川大学看護学雑誌』 vol.13 1-12 2009/03 18.「一般病棟に勤務する看護師が認識する看護の専門性に関する研究 『香川大学看護学雑誌』 vol.12 19-26 2008/03 19.「静脈血採血実習における看護学生の学びの分析」 『香川大学看護学雑誌』 vol.12 37-46 2008/03 20.「看護系大学における医療安全教育に関する調査研究」 『香川大学看護学雑誌』 vol.12 47-55 2008/03 21.「看護学生の皮下注射と筋肉注射の技術習得上の課題」 『香川大学看護学雑誌』 vol.11 29-36 2007/03 22.「無菌操作演習における間違い探しビデオ教材の有効性の検討」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.10 33-44 2006/03 23.「初回基礎看護学実習で看護学生が観察した看護活動からの学びの意義」 『JNI: The Journal of Nursing Investigation』 vol.4 73-78 2006/02 24.「 5年前と現在の看護学生の脳死者からの臓器移植に関する意識の変化」 『日本看護学会論文集 看護総合』 vol.36 499-501 2005/11 25.「看護学生の海外渡航者の医療に関する講義からの学び」 『JNI: The Journal of Nursing Investigation』 vol.3 22-26 2004/12 26.「看護学生が基礎看護学実習で認知した臨床看護-ナイチンゲール・ヘンダーソン看護論を比較・照合資料として-」 『JNI: The Journal of Nursing Investigation』 vol.3 35-39 2004/12 27.「看護技術習得に関する教育方法の検討-学生リーダーの指導によるグループ学習と個人学習を組み合わせて-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.8 13-25 2004/03 28.「看護学生の1年学習した成果としての看護の認識」 『JNI: The Journal of Nursing Investigation』 vol.2 44-55 2004/03 29.「看護学生が認識した患者の生活環境-初回基礎看護学実習後のレポート分析-」 『日本看護学会論文集 看護教育』 vol.34 210-212 2003/12 30.「看護大学生と短大生の卒業直前時における自己効力感の比較」 『JNI: The Journal of Nursing Investigation』 vol.1 61-65 2003/03 31.「看護学生の日常的手洗いの実験演習における学び-洗い残し部分のスケッチレポートの分析から-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.7 1-13 2003/03 32.「ボディメカニクスの教育方法に関する検討(2)-看護学生のボディメカニクス習得状況より-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.7 15-20 2003/03/ 33.「シンポジウム形式を用いた授業の効果」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.7 33-38 2003/03 34.「ビデオのフィードバック機能を利用した看護技術習得における学 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.6 47-54 2002/03 35.「ディベート授業における学生の学び-討論者・判定者・傍聴者の立場から-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.6 7-11 2002/03 36.「看護学生の自己評価から考察するディベート授業」 香川医科大学看護学雑誌』 vol.6 19-25 2002/03 37.「看護大学生の生涯学習に対する認識-K大学看護大学生の学年間の比較-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.6 55-61 2002/03 38.「生涯学習時代における大学院教育のあり方-本学大学院医学系研究科看護学専攻大学院生と大学院担当教員の調査から-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.6 111-121 2002/03 39.「看護学生の看護観の形成過程-看護学概説,看護理論の科目前後における看護観の変化から-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.6 63-67 2002/03 40.「看護学生の死への準備教育に関する研究-新入生の死に対する意識はアポトーシス学習後に変化する-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.6 123-128 2002/03 41.「ディベートにむけたグループ学習で学生が抱いた困難なこと」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.6 13-17 2002/03 42.「ボディメカニクスの教育方法に関する検討-写真とグループ指導を用いた教授法の評価」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.6 27-35 2002/03 43.「衛生学的手洗いの単元終了1年後の定着に関する実態調査」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.6 37-45 2002/03 44.「グループ学習・個人学習後に発表討論を用いた授業に対する学生の捉え方」 『日本看護学会論文集 看護教育』 vol.32 134-136 2002/01 45.「看護学生の授業前後における人間観の変化」 『日本看護学会論文集 看護総合』 vol.32 218-220 2002/11 46.「「細胞の死,アポトーシス」から「個体の死」を学ぶ」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.5 151-157 2001/03 47.「看護学生の臓器提供意思表示カードの署名と臓器移植のとらえ方」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.5 47-57 2001/03 48.「ビデオのフィードバック機能を利用した看護技術習得における学習効果(その1)-無菌操作の学習を例として-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.5 37-45 2001/03 49.「看護学生のクリティカルシンキング能力-基礎看護クリティカルシンキングにおける事例検討から-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.5 9-24 201/03 50.「看護過程における思考能力育成のための教授方法の検討-初学者における事例分析の思考の特徴から-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.5 25-35 2001/03 51.「看護学生の生涯学習に対する認識-講義前の調査と講義後のレポート内容の分析から-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.5 1-8 2001/03 52.「開胸・開腹術後に持続硬膜外麻酔を行った患者が体験する術後疼痛の変化」 『日本看護学会論文集 成人看護I』 vol.31 144-146 2001/02 53.「医療器具を装着した脳血管障害患者の家族がもつケアニーズ-1事例の発作後1年目と4年目の比較-」 『Quality Nursing』 vol.6 328-332 2000/04 54.「看護学生の脳死と臓器移植に関する意識調査-学年間の比較から-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.4 17-23 2000/03 55.「脳死と臓器移植に関する意識調査-1991年看護短大生と1999年看護大学生の意識の比較から-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.4 9-16 2000/03 56.「看護学生の疲労感の実態と生活行動・健康意識との関連-初回臨地実習と講義の比較-」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.4 33-43 2000/03 57.「初回臨地実習における看護学生の不安と疲労感の関連」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.4 25-32 2000/03 58.在宅介護者の安らぎのある環境づくり」 『香川医科大学看護学雑誌』 vol.4 45-49 2000/03 59.「脳血管障害患者に対する継続的生活指導教室を体験した学生の学習成果の検討」 『日本看護学会論文集 看護教育』 vol.30 47-49 1999/12 60.「失語症患者におけるコミュニケーション・ストラテジーの分析」 『看護職員等研究報告第6号(1998年),財団法人笹川医学医療研究財団』 175-177 1999/07 61.「遷延性意識障害いわゆる"植物症"患者の治療と看護の可能性-実践の評価と研究課題-」 『臨床看護研究の進歩』 vol.9 10-18 1997/12 62.「膀胱洗浄時の心拍数及び血圧の変化に関する検討」 『徳島大学医療技術短期大学部紀要』 vol.6 111-115 1996/12 63.「脳血管障害慢性期における看護ケアの分析-脳梗塞在宅療養患者の1事例を通して-」 『徳島大学医療技術短期大学部紀要』 vol.6 123-130 1996/12 64.「成人看護学実習における実習指導方法の検討-開腹術後患者に対する学生の看護情報のとらえ方の分析から-」 『徳島大学医療技術短期大学部紀要』 vol.6 117-122 1996/12 65.「Glasgow Coma Scaleを用いた意識レベル評価の効果的運用」 『徳島大学医療技術短期大学部紀要』 vol.5 83-89 1995/12 66.「成人(青年期看護学生)のストレスとその対応方法」 『徳島大学医療技術短期大学部紀要』 vol.5 75-81 1995/12 67.「成人臨床実習前後の看護学生の精神障害に対する態度の変化」 『徳島大学医療技術短期大学部紀要』 vol.5 91-97 1995/12 68.「直腸癌術前患者の不安の程度に関わる要因」 『徳島大学医療技術短期大学部紀要』 vol.4 171-176 1994/12 69.「乳癌手術患者のアンケート調査-乳房温存療法と乳房切除療法の比較-」 『徳島大学医療技術短期大学部紀要』 vol.2 89-96 1992/12 70.「パソコンを活用した術後急性期看護学習の試み」 『徳島大学医療技術短期大学部紀要』 vol.2 97-101 1992/12 71.「患者指導能力の育成法の試み」 『徳島大学医療技術短期大学部紀要』 vol.1 115-119 1991/10 表示順の上位 5 件のみ表示する 研究業績(著書・訳書) 1.「ナーシング・グラフィカ 健康の回復と看護④-脳神経機能障害/感覚機能障害 田村綾子編」 メディカ出版 2014/01 2.「ナーシング・グラフィカ⑬ 健康の回復と看護-脳神経・感覚機能障害 田村綾子編」 メディカ出版 2005/07 3.「看護倫理のための意思決定 10のステップ ジョイスE.トンプソン,ヘンリーO.トンプソン著,ケイコ・イマイ・キシ,竹内博明 日本語版監修・監訳」 日本看護協会出版会 2004/02 4.「クリニカルスタディ・ブック3 ひとりで学べるナーシングプロセス 成人・老年看護①」 メヂカルフレンド社 1998/12 研究業績(学会発表・演奏活動・作品発表等) 1.「新卒時から手術室勤務の看護師が配置転換後に手術室の経験を発揮するプロセス」 第33回日本手術看護学会年次大会 岡山市 2019/10 2.「中規模病院に勤務する一般看護師の相対的医行為実施に伴う不安感とその関連要因」 第3回JCHO地域医療総合医学会 東京都 2017/11 3.「看護師長の病棟管理者としての自信につながる経験の分析」 日本看護研究学会 第42回学術集会 つくば国際会議場 2016/08 4.「新人看護師とプリセプター看護師の協同作業に対する認識と職業的ストレスとの関連」 日本看護科学学会 第35回学術集会 広島市 2015/12 5.「基礎看護学看護過程演習における満足度とその影響要因」 日本看護研究学会 第41回学術集会 広島国際会議場 2015/08 全て表示する(72件) 6.「看護系大学生の協同作業認識に対する影響要因-社会的スキルと大学環境適応感とに焦点をあてて-」 日本看護学教育学会 第25回学術集会 アスティとくしま 2015/08 7.「基礎看護学看護過程演習における理解度とその影響要因」 日本看護学教育学会 第25回学術集会 アスティとくしま 2015/08 8.「看護学生のリスク感性測定尺度の信頼性・妥当性の検討」 第2回日本ニューロサイエンス看護学会学術集会 徳島大学 2014/07 9.「多重問題を抱える頭頸部がん患者の退院後の生活体験」 日本看護科学学会 第33回学術集会 大阪国際会議場 2013/12 10.「Actual changes in muscle mass in the arms and legs of acute stroke patients with hemiplegia」 WFNN( The World Federation of Neuroscience Nurses ) Congress 2013 岐阜市 2013/09 11.「ADL based on Barthel index in acute stroke patients」 WFNN(The World Federation of Neuroscience Nurses ) Congress 2013 岐阜市 2013/09 12.「看護学生のリスク感性測定尺度の開発」 第1回日本ニューロサイエンス看護学会学術集会 徳島大学 2013/07 13.「大学入学後1年間の学習を終えた看護学生の「医療安全」に関する意識」 日本看護研究学会 第37回学術集会 パシフィコ横浜 2011/08 14.「壮年期腹膜透析療養者のライフスタイル-自律して自分らしく生きている-」 日本看護科学学会 第30回学術集会 札幌市 2010/12 15.「看護学生のストレッチャー移送演習前後の危険予測内容の検討」 日本看護科学学会 第30回学術集会 札幌市 2010/12 16.「精神科長期入院患者の退院支援に関する熟練看護師の臨床判断プロセス」 日本看護科学学会 第30回学術集会 札幌市 2010/12 17.「院内暴力に対する看護師長のセーフティーマネジメントの明確化 日本看護科学学会 第30回学術集会 札幌市 2010/12 18.「手術室看護師が定着するまでのプロセスに関する研究」 日本看護科学学会 第28回学術集会 福岡市 2008/12 19.「新人看護師への医療安全教育の実態と課題」 本看護科学学会 第28回学術集会 福岡市 2008/12 20.「看護系大学における医療安全教育に関する調査研究(第2報)臨床との協力内容の現状」 日本看護科学学会 第27回学術集会 東京都 2007/12 21.「看護系大学における医療安全教育に関する調査研究(第1報)」 日本看護学教育学会 第17回学術集会 北九州市 2007/08 22.「看護学生の静脈点滴に関する危険予測の内容」 日本看護学教育学会 第17回学術集会 北九州市 2007/08 23.「人事異動により3年課程看護専門学校に配置された新任看護教員の教育活動に対する認識」 日本看護科学学会 第26回学術集会 大阪市 2006/12 24.「看護学生の皮下注射と筋肉注射の技術習得上の課題」 日本看護学教育学会 第16回学術集会 名古屋市 2006/08 25.「皮下注射の模範ビデオの活用と技術習得状況との関連」 日本看護学教育学会 第16回学術集会 名古屋市 2006/08 26.「初回基礎看護学実習で看護学生が観察した看護活動からの学び」 日本看護研究学会 第31回学術集会 札幌コンベンションセンター 2005/07 27.「「注射技術」の技術チェック方法の検討-技術修得・安全教育の視点から」 札幌コンベンションセンター 日本看護研究学会 第31回学術集会 2005/07 28.「事例を取り入れた筋肉内注射技術チェック演習の学習効果」 日本看護学教育学会 第15回学術集会 大宮市 2005/07 29.「初回基礎看護学実習で看護学生が観察した看護活動」 日本看護学教育学会 第15回学術集会 大宮市 2005/07 30.「無菌操作技術習得の教育方法の検討-2年間の学生の学習状況の比較から-」 日本看護研究学会 第30回学術集会 大宮ソニックシティ 2004/07 31.「看護学生が認知した臨床における看護」 日本看護科学学会 第23回学術集会 三重県立大学 2003/12 32.「看護学生の看護に関する認識-入学時と1年終了直前の記述調査からの比較-」 日本看護研究学会 第29回学術集会 大阪国際会議場 2003/07 33.「「日常的手洗い」技術習得のための教育方法の検討-看護学生の実験演習における学びの内容から-」 日本看護研究学会 第29回学術集会 大阪国際会議場 2003/07 34.「看護学生の学習動機と学習状況及び学習到達度との関連」 日本看護研究学会 第29回学術集会 大阪国際会議場 2003/07 35.「看護学生の日常的手洗いの実験演習における学び」 日本看護学教育学会 第13回学術集会 長野市 2003/07 36.「看護技術習得における学習到達度に影響を及ぼす要因-学生リーダー指導によるグループ学習方法の検討-」 日本看護学教育学会 第13回学術集会 長野市 2003/07 37.「看護大学生と短大生の卒業時における自己効力感の比較-入職後の教育・指導への提言-」 第22回日本看護科学学会学術集会 東京 2002/12 38.「ボディメカニクス教育方法の工夫-グループ指導前後の学生の変化から-」 第22回日本看護科学学会学術集会 東京 2002/12 39.「看護学生の手洗い技術項目に対する重要性の認識-手指培養演習前後の変化から-」 第22回日本看護科学学会学術集会 東京 2002/12 40.「看護学生のボディメカニクス習得状況の検討」 第21回日本看護科学学会学術集会 神戸市 2001/12 41.「ディベート前のグループ学習で学生が抱いた困難」 第21回日本看護科学学会学術集会 神戸市 2001/12 42.「看護学生がディベートにおける三者(討論者・判定者・傍聴者)の立場から学んだこと」 第21回日本看護科学学会学術集会 神戸市 2001/12 43.「生涯学習に看護学生が期待すること」 日本看護研究学会 第27回学術集会 金沢市 2001/07 44.「ベッドメイキング時のボディメカニクスを意識化させる教授法の試み-写真とグループ指導を用いた教授法の評価-」 日本看護研究学会 第27回学術集会 金沢市 2001/07 45.「ビデオ学習のフィードバック機能を利用した学習効果(その2)-技術習得過程に自己評価とグループ評価を用いて-」 日本看護学教育学会 第11回学術集会 東京 2001/07 46.「ビデオ学習のフィードバック機能を利用した学習効果(その3)-自己評価の推移からみた技術習得項目の難易度」 日本看護学教育学会 第11回学術集会 東京 2001/07 47.「ディベートを用いた授業の試み-学生の自己評価より-」 日本看護科学学会第20回学術集会 東京 2000/12 48.「看護過程の教育方法に関する検討-初学者における事例分析の思考過程の特徴から-」 日本看護学教育学会 第10回学術集会 神戸市 2000/08 49.「受け持ち手術患者の継続的看護実習の学習成果」 本看護学教育学会第10回学術集会 神戸市 2000/08 50.ビデオ学習のフィードバック機能を利用した学習効果-無菌操作の学習を例として-」 日本看護学教育学会第10回学術集会 神戸市 2000/08 51.「 A県における看護管理者研修(ファーストレベル)受講者の学習成果」 日本看護研究学会第26回学術集会 千葉市幕張メッセ 2000/07 52.「A県における看護管理者研修(ファーストレベル)受講者の受講動機と研修レベルの認知」 日本看護研究学会第26回学術集会 千葉市幕張メッセ 2000/07 53.「看護管理者研修(ファーストレベル)受講者の受講前後の学習への取り組み」 日本看護科学学会第19回学術集会 静岡市 1999/12 54.「学生の術後看護問題状況の分析能力育成のための教育方法の検討-事例演習の活用-」 日本看護学教育学会第9回学術集会 東京 1999/08 55.「脳血管障害通院患者に対する継続的生活指導教室を体験した学生の学びに関する一考察-実習終了後のレポート分析-」 第30回日本看護学会看護教育 津市 1999/08 56.「気管切開と胃瘻を造設した脳血管障害患者をもつ家族のケアニーズの変化-1事例の在宅2ヶ月目と4年目の家族の心理状況の分析から-」 第30回日本看護学会成人看護Ⅱ 高松市 1999/07 57.「手術を受ける患者の効果的な事例教材化の検討~学内における紙上患者による学生の看護問題抽出傾向より」 日本看護学教育学会第8回学術集会 福岡市 1998/08 58.「血管造影検査を受けた患者の体験の分析」 第28回日本看護学会成人看護I 富山市 1997/09 59.「看護問題抽出過程における学生の「看護問題」のとりあげ方について」 第15回徳島県看護学会 徳島市 1997/03 60.「精神障害者に対する看護学生の態度-精神科実習前後の比較-」 平成7年度中国・四国地区看護研究学会 徳島市 1995/11 61.「看護学生のストレスと対応方法について-1988年度在籍学生と1994年度在籍学生の比較-」 平成7年度中国・四国地区看護研究学会 徳島市 1995/11 62.「成人看護学実習(手術を受ける患者)における学生の看護過程展開上の問題点と実習指導方法の検討」 第14回徳島県看護学会 徳島市 1995/02 63.「成人看護学(急性期)実習における効果的な実習指導方法の検討-学生の看護情報のとらえ方の分析から-」 第5回日本看護学教育学会 千葉市 1994/07 64.「膀胱洗浄時の循環動態(脈拍・血圧)の変動について-薬剤混入液と生食水使用時との比較から-」 第13回徳島県看護学会 徳島市 1994/02 65.「VTRを用いた患者指導の効果」 第24回日本看護学会看護総合 名古屋市 1993/07 66.「パソコンを活用した術後急性状況視覚化の試み」 第23回日本看護学会看護教育 宇都宮市 1992/08 67.「外科看護学実習(回復室)での学習効果」 第11回徳島県看護学会 徳島市 1992/02 68.「乳房切除術をうけ外来通院を行っている患者の心理状態の分析」 第22回日本看護学会成人看護Ⅱ 京都市 1991/09 69.「患者指導能力を育成させるための一授業法~教育計画・VTR作製を行ってみて-」 第22回日本看護学会看護教育 名古屋市 1991/08 70.「患者教育指導能力を育成させるための授業法の試み-グループ学習による指導案作成学内発表を行ってみて-」 第21回日本看護学会看護教育 名古屋市 1990/08 71.「意識レベルの評価法(Glasgow Coma Scale)のより効果的運用法の検討」 第21回日本看護学会成人看護Ⅰ 鹿児島市 1990/07 72.「ICU入室前オリエンテーション用紙の改善を試みて-退室後患者訪問アンケートより-」 第5回徳島県看護学会 徳島市 1986/02 表示順の上位 5 件のみ表示する 研究業績(講演)   研究業績(その他の著述)   研究業績(その他)   研究業績(特許)   産学官連携研究   科研費による研究   外部資金による研究   マスコミ活動   教育活動 授業評価報告実施科目   主体的なFD活動(講演会・セミナー・研修会)   主体的なFD活動(冊子投稿)   主体的なFD活動(授業公開実施)   その他のFD活動(講演会参加)   その他のFD活動(授業参観、公開授業参加)   担当授業科目(大学・専攻科) 1.2023 秋学期 卒業研究Ⅲ 756018 2.2023 秋学期 基礎看護方法論A 757900 3.2023 春学期 看護学概論 751700 4.2023 春学期 看護過程論 752300 5.2023 春学期 基礎看護学実習Ⅰ 752600 全て表示する(11件) 6.2023 春学期 基礎看護学実習Ⅱ 752700 7.2023 春学期 卒業研究Ⅱ 755918 8.2023 春学期 看護実践総合演習Ⅱ 756200 9.2023 春学期 看護実践総合実習(アドバンス) 756501 10.2023 春学期 看護マネジメント 756700 11.2023 春学期 基礎看護方法論B 758000 表示順の上位 5 件のみ表示する 担当授業科目(大学院) 1.2023 秋学期 看護管理特論 890700 2.2023 春学期 看護教育特論 890600

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