シュガーラッシュ （Sugar Rush）スロット攻略｜デモ情報あり

研究者情報 研究者基礎データ 所属・職名 ホームページURL 取得学位 研究分野 研究課題 科研費分類による研究分野 出身大学院 出身大学 所属学会 資格・免許 社会活動 受賞学術賞 学内における兼任・役職 研究業績 研究業績（論文） 研究業績（著書・訳書） 研究業績（学会発表・演奏活動・作品発表等） 研究業績（講演） 研究業績（その他の著述） 研究業績（その他） 研究業績（特許） 産学官連携研究 科研費による研究 外部資金による研究 マスコミ活動 教育活動 授業評価報告実施科目 主体的なFD活動(講演会・セミナー・研修会） 主体的なFD活動(冊子投稿） 主体的なFD活動(授業公開実施） その他のFD活動（講演会参加） その他のFD活動（授業参観、公開授業参加） 担当授業科目（大学・専攻科） 担当授業科目（大学院） 基本情報 氏名（漢字） 梅垣　明美 氏名（カナ） ウメガキ　アケミ 氏名（ローマ字） UMEGAKI Akemi 性別 生年月日 研究室 研究室電話番号 研究室ＦＡＸ番号 メールアドレス 研究者基礎データ 所属・職名 1.現代社会学部現代こども学科 教授 ホームページURL   取得学位 1.2017 博士（スポーツ健康科学） 立命館大学 2.1987 文学修士 奈良女子大学 研究分野 1.スポーツ教育学 2.体育科教育学 3.スポーツ倫理学 4.スポーツ史 研究課題 1.スポーツ倫理教育プログラムの開発 2.非認知的能力を育成する体育授業プログラムの開発 科研費分類による研究分野 1.身体教育学 2.スポーツ科学 出身大学院 1.2017 立命館大学大学院 スポーツ科学研究科 健康科学専攻 博士課程後期課程 修了 2.2005 奈良女子大学大学院 人間文化研究科 複合領域科学専攻 博士後期課程 単位取得満期退学 3.2002 奈良女子大学大学院 人間文化研究科 - 博士前期課程研究生 修了 4.1987 奈良女子大学大学院 文学研究科 体育学専攻 修士課程 修了 出身大学 1.1985 香川大学 教育学部 中学校教員養成課程保健体育専攻 卒業 所属学会 1.M-GTA研究会 2.大阪体育学会 3.日本体育・スポーツ・健康学会 代議員 2023/06- 4.大阪体育学会 第二副会長 2022- 5.日本体育・スポーツ・健康学会 理事 2021/06-2023/06 全て表示する（13件） 6.日本体育科教育学会 監事 2021-2023 7.日本体育・スポーツ哲学会 8.体育授業研究会 9.大阪体育学会 理事 2016- 10.日本体育学会 国際誌JSHS編集委員 2019-2021 11.日本スポーツ教育学会 理事 2015- 12.日本体育科教育学会 理事 2013-2015 13.日本体育科教育学会 常任理事 2009-2011 表示順の上位 5 件のみ表示する 資格・免許 1.高等学校教諭専修免許状（保健体育） 1987/03 2.小学校教諭一種免許状 1985/03 3.中学校教諭一種免許状（保健体育・社会） 1985/03 4.高等学校教諭一種免許状（保健体育・社会） 1985/03 社会活動 1.大阪市経済戦略局スポーツ施設指定管理予定者選定会議　選考委員 2.大阪市経済戦略局スポーツ部　競技スポーツ競技力向上事業補助金補助対象事業　選定委員 3.平成28年度　堺市環境局指定管理者候補者選定委員会 委員 4.平成29年度　OSAKAスポーツ大学企画運営業務委託 委員 5.平成30年度　堺市環境局指定管理者候補者選定委員会 委員 全て表示する（8件） 6.枚方市教育委員会指定管理者選定委員会　委員 7.公募型プロポーザル方式有識者会議　委員 8.大阪府スポーツ推進審議会委員 副会長 2015-2019 表示順の上位 5 件のみ表示する 受賞学術賞 1.日本スポーツ教育学会　学会賞 2010/10 学内における兼任・役職 1.現代こども学科主任 2024/04/01- 2.教務主任 2022/04/01-2024/03/31 研究業績 研究業績（論文） 1.人と人がつながるとは―聖書が教えるマコトのつながりに向けて― スポーツ社会学研究 第30巻 第2号 39-52 2022/09 2.生徒の情動的知能を育む体育授業の検討：中学校第1学年のダンス単元を対象として 同志社女子大学　総合文化研究所紀要 第39巻 104-117 2022/07 3.中学校課外活動におけるサッカー指導に関する日中比較：指導者のインタビュー調査から 大阪体育学研究 第60巻 39-52 2021/12 4.サッカーのゲーム発達様相における発生運動学的考察 スポーツ運動学研究 34号 105-118 2021/12 5.大学生活用に向けた部活動指導に関する実践的研究： 高等学校ボート部を指導事例として 体育学研究 第65巻 981-996 2020/10 全て表示する（70件） 6.チームワークの高まりを感じるハードル走の授業：ASKSモデルの導入を通して 体育授業研究 第23巻 31-38 2020/08 7.スポーツにおけるキリスト教文化の影響：スポーツとスポーツマンシップ 現代スポーツ評論 42号 64-71 2020/05 8.中学校の体育授業への責任学習モデル導入に向けた検討：保健体育科教師へのインタビューを通して 大阪体育学研究 第58巻 14-23 2019/09 9.A Study of an Instructional Model (ASKS Model) in Physical Education to Improve Social Skills: Focusing on Team Organization International Journal of Sport and Health Science Vol.17 98-113 2019/07 10.「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた体育授業の検討：中学校第3学年のゴール型：バスケットボール単元を対象として 大阪体育大学紀要 第50巻 15-30 2019/03 11.中学生の社会的スキルに及ぼす責任学習モデルの効果 大阪体育大学紀要 第50巻 39-51 2019/03 12.“The Sportsman's Dictio- nary”におけるsportとその関連用語の概念 大阪体育大学紀要 第50巻 113-124 2019/03 13.児童期における動作コオーディネーションと体力の関係 トレーニング科学 31巻 1号 45-52 2019/03 14.社会的スキルの向上を促す体育における指導モデル(ASKSモデル)の検討：チーム編成に着目して 体育学研究 第63巻 第1号 367-381 2018/06 15.中学生の水泳授業におけるクロールの指導法に関する研究：知識・技能の習得と思考力・判断力・表現力の育成を結び付ける指導の試み 大阪体育大学紀要 第49巻 1-18 2018/03 16.ボール運動系領域の思考・判断の指導内容の適切性に関する研究：小学校教師への調査を通して びわこ学院大学・びわこ学院大学短期大学部研究紀要 10号 57-67 2018/03 17.体育授業における運動領域及び年変動からみた運動有能感の研究：小学校4年生を対象にして 北関東体育学研究 第2巻 21-30 2017/09 18.A Study of Fair Play in the Pre-Modern Era: From the Perspective of N. Elias’s Concept of Figuration International Journal of Sport and Health Science Vol.15 65-71 2017/05 19.Study of the Transfer and Maintenance of the Effects of the TPSR Model in Junior High School Physical Education Classes International Journal of Sport and Health Science Vol.15 23-35 2017/05 20.小学校体育授業の器械運動領域におけるスポーツ教育モデルの有効性の検討：仲間関係に着目して 群馬大学教育実践研究，群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター 第34号 197-205 2017/03 21.体育授業における性差及び運動領域からみた運動有能感の検討：小学校 3 年生児童を対象として 立命館教職教育研究 第4巻 43-49 2017/03 22.中学校の体育授業におけるTPSRモデルの効果の転移及び保持に関する検討 体育学研究 第61巻 第2号 503-516 2016/12 23.中学生の体育授業を対象としたチームビルディング学習の開発とその有効性の検討 体育科教育学研究 第32巻 第2号 1-18 2016/09 24.小学校体育授業におけるタブレットPCの効果的な利用方法に関する検討―個人種目を対象にして― 群馬大学教育実践研究，群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター 第33号 247-254 2016/03 25.体育授業に対する愛好的態度に関する実態の分析―小学校3年生から4年生の2年間を対象にして― 立命館教職教育研究 第3号 65-74 2016/03 26.小学校体育授業における「指導と評価の一体化」を図る学習指導計画の開発とその効果の検討：思考力・判断力を高める学習指導の事例的研究 立命館教職教育研究 第3号 2016/03 27.ボール運動系領域（ゴール型）における技能の指導内容の適切性に関する研究―教師による評価を通して― 立命館教職教育研究 第3号 21-30 2016/03 28.責任学習モデルの体育授業への適用過程とその成果 体育科教育学研究 第31巻 第2号 56-61 2015/09 29.体育授業の中で行う生徒指導 体育科教育 第63巻 第1号 22-26 2015/01 30.前近代におけるフェアプレイの検討：N．エリアスのフィギュレーションの視点を手がかりとして 体育学研究 第59巻 第2号 513-527 2014/12 31.Current Status of Physical Education and Sports Coaching in Japan: Focusing on the Social Development Japanese Journal of Sport Education Studies Vol.34 No.1 45-52 2014/05 32.体罰問題を考える：暴力によらない指導の検討 大阪体育大学紀要 第45巻 209-219 2014/03 33.翻訳『ボクシアーナ』（Boxiana : or sketches of ancient and modern pugilism．）（2）第1巻.ジャック・ブロートン 大阪体育大学紀要 第43巻 161-174 2012/03 34.新学習指導要領における社会性の位置づけから今後の実践を展望する 体育科教育 第60巻 第3号 28-31 2012/03 35.中学校における責任学習モデルの効果に関する実証的研究 体育学研究 第56巻 第1号 157-172 2011/06 36.もう一つのフェアプレイ-コナン･ドイル『ロドニーストーン』を手がかりに- 大阪体育大学紀要 第42巻 2011/03 37.学習規律の課題に取り組む「責任学習モデル」に学ぶ 体育科教育 第58巻 第5号 26-30 2010/04 38.翻訳『ボクシアーナ』(Boxiana : or sketches of ancient and modern pugilism．Vol.1．）(1)：トム・ジョンソン（1750-1797） 大阪体育大学紀要 第41巻 145-154 2010/03 39.JTPE掲載論文にみる体育における道徳学習と責任学習の研究動向（日本スポーツ教育学会　学会賞受賞論文） スポーツ教育学研究 第29巻 第2号 1-16 2010/03 40.初期ボクシングのルール（ブロートンズ・ルール）に関する研究 大阪体育学研究 第48号 187-195 2010/02 41.表現運動「動きの足し算」からお話づくりへ 体育授業研究 第12巻 19-28 2009/07 42.キャッチバレーボールの教材化に関する研究 大阪体育大学紀要 第40巻 131-142 2009/03 43.体育における「道徳教育」の指導はこう実現する 体育科教育 第57巻 第1号 32-36 2009/01 44.“Ellen Buxton ‘s Journal 1860-1864”にみる遊び･ スポーツについて 大阪体育大学紀要 第39巻 153-167 2008/03 45.いま、体育で人格教育を行う意義とは 体育科教育 第55巻 第4豪 22-25 2007/04 46.体育における人間形成論の課題 体育科教育学研究 第23巻 第1号 1-10 2007/03 47.保育者養成プログラムにおける模擬授業の効果について 浅井学園大学短期大学部研究紀要 第45号 15-24 2007/03 48.体育における人格形成プログラムの有効性に関する研究 体育科教育学研究 第22巻 第2号 11-22 2006/08 49.運動部の事件簿 現代スポーツ評論 14号 158-165 2006/05 50.筋骨たくましいキリスト教徒のスポーツに対する態度に関する研究 浅井学園大学生涯学習システム学部研究紀要 第6号 185-196 2006/03 51.体育における保育者養成プログラムの検討 浅井学園大学短期大学部研究紀要 第44号 55-64 2006/03 52.大学を拠点とした総合型地域スポーツクラブ化への模索について 北海道浅井学園大学短期大学部研究紀要 第43号 43-52 2005/03 53.総合型地域スポーツクラブのあり方に関する研究：公共圏の創出をめざして 北海道浅井学園大学短期大学部研究紀要 第43号 31-41 2005/03 54.人間関係とソーシャルスキルを育む実践 体育科教育 第52巻 第2号 142-144 2004/01 55.スポーツ文化の創造能力を育てる体育授業 体育授業研究 第6巻 45-53 2003/07 56.スポーツの近代化と良心の近代的形成に関する研究序説：ﾌﾞﾙｼﾞｮｱの宗教倫理に着目して 奈良女子大学人間文化研究科年報 第18号 291-299 2003/03 57.Sportsmanshipの解釈に関する研究‐ﾁｰﾑ･ｽﾋﾟﾘｯﾄとｷﾘｽﾄ教の関連に着目して- 体育・スポーツ哲学研究 第24巻 第1号 13-23 2002/06 58.荒れる子どもを変える・荒れる子どもが変わる体育：ともに生きる集団をめざして 体育科教育 第48巻 第4号 28-31 2000/03 59.スポーツとギャンブル サッカーくじは、「うちでの小槌」か？ 体育科教育 第48巻 第3号 74-77 2000/02 60.観客の暴動を倫理する 「ばか騒ぎ」の自由はあるか？ 体育科教育 第47巻 第16号 46-49 1999/12 61.国民体育大会を倫理する こんなものいらない！？ 体育科教育 第47巻 第8号 67-69 1999/06 62.子どもたちのｽﾎﾟｰﾂ観と友だち観をゆさぶる授業実践-技術学習と社会学習の統一をめざして- 体育科教育 第47巻 第5号 54-60 1999/05 63.スポーツにおける黒人問題を倫理する 体育科教育 第47巻 第4号 58-59 1999/03 64.体育の学習集団に関する実践研究-集団形成過程重視の試み- スポーツ教育学研究 第15巻 第1号 35-47 1995/06 65.体育授業における発見的方法による学習の試み 香川大学教育実践研究 第15号 1-14 1991/03 66.“Faculty Development”と体育(Ⅲ)大学体育の新しい試み 香川大学一般教育研究 第39号 71-84 1991/03 67.“Faculty Development”と体育(Ⅱ)総合か、文化か？ 香川大学一般教育研究 第33号 107-125 1988/03 68.“Faculty Development”と体育：大学体育を巡る諸問題 香川大学一般教育研究 第32号 15-23 1987/10 69.ピュジリズムにおけるフェアなプレイに関する研究：19世紀初頭ｲｷﾞﾘｽの場合 香川大学教育学部研究報告第一部 第71号 23-39 1987/09 70.片山流剣術伝書『幣帚自臨傳』に関する一考察 香川大学教育学部研究報告第一部 第71号 1-22 1987/09 表示順の上位 5 件のみ表示する 研究業績（著書・訳書） 1.運動部活動から地域スポーツクラブ活動へ：新しいブカツのビジョンとミッション 大修館書店 130-141 2023/09 2.教科指導法シリーズ　小学校指導法　体育　改訂第2版 玉川大学出版部 43-73 2022/11 3.よくわかるスポーツ倫理学 ミネルヴ書房 92-107 2017/03 4.新版　教養としての体育原理 大修館書店 102-104 2016/07 5.21世紀スポーツ大事典（スポーツ概念規定の意義，福音主義とスポーツ思想，スポーツマンシップ，スポーツ規範，スポーツパーソンシップ，スポーツにおけるその他の倫理問題） 大修館書店 33-35，650-653，805-806，808-809，809-811，833-835 2015/01 全て表示する（16件） 6.Physical Education and Health: Global perspectives and best practice. Sagamore Publishing 243-255 2014/06 7.スポーツ倫理を問う 大修館書店 97-103，133-143，175-195，210-222 2009/09 8.中村敏雄著作集 中村敏雄の人と仕事 創文企画 149-153 2009/07 9.応用倫理学事典 　項目：競争とスポーツ 丸善 880-881 2008/01 10.今、奏でよう身体のシンフォニー 明和出版 160-175 2007/09 11.生涯スポーツと運動の科学 市村出版 66-72 2006/04 12.全国　スポーツアスリート名鑑　中学校保健体育科 （教授用資料） 東京書籍 12-22 2005/05 13.教養としての体育原理 大修館書店 100-103 2005/04 14.体育授業を観察評価するー授業改善のためのオーセンティック・アセスメント 明和出版 115-124 2003/10 15.戦後体育実践論　第１巻 民主体育の探究 創文企画 343-353 1997/10 16.スポーツ技術・ルールの変化と社会Ⅰ 創文企画 15-45 1996/11 表示順の上位 5 件のみ表示する 研究業績（学会発表・演奏活動・作品発表等） 1.ダンスの指導経験が浅い教員を対象としたリズムダンス教材の開発 日本スポーツ教育学会第40回大会 大阪体育大学　WEB大会 2021/01 2.責任学習モデルが中学生の社会的責任目標に及ぼす影響について 日本スポーツ教育学会第40回大会 大阪体育大学　WEB大会 2021/01 3.中学校の運動部を対象としたサッカー教育に関する日中比較：指導環境および活動状況に着目して 日本スポーツ教育学会第39回大会 早稲田大学 2019/09 4.バスケットボールの体育授業におけるフレックスオフェンス導入の試み：中学生を対象として 日本体育学会第70回大会 慶應義塾大学 2019/09 5.チームワークの高まりを感じるハードル走の授業：ASKSモデルの導入を通して 第23回体育授業研究会愛知大会 日本福祉大学 2019/08 全て表示する（41件） 6.互いの良さを認め合いながら協働して学ぶ集団をつくる体育授業：チームづくりモデルの導入を通して 第23回体育授業研究会愛知大会 日本福祉大学 2019/08 7.責任学習モデルの中学校教育への影響プロセスとその活用法：保健体育科教師へのインタビューを通して 日本スポーツ教育学会第38回大会 広島大学 2018/10 8.オリンピックを通して体育・スポーツを再考する 大阪体育学会第56回大会 関西学院大学 2018/03 9.体育・スポーツにおける研究手法の可能性を探る：体育科教育学の立場から 大阪体育学会 研究方法セミナー 大阪体育大学 2018/01 10.社会的スキルの向上を促す体育における指導モデルの検討：チーム編成の形態に着目して 日本体育学会 第68回大会 静岡大学 2017/09 11.創作ダンス作品における「笑い」が起こる要素の検討 日本体育学会 第66回大会 国士館大学 2015/08 12.責任学習モデルの体育授業への導入―小学校6年生の水泳の授業を対象として― 日本スポーツ教育学会 第34回大会 愛媛大学 2014/10 13.小学校体育授業における責任学習モデルの検討 日本スポーツ教育学会第34回大会 愛媛大学 2014/10 14.チームビルディングを知識として教える教授方略の有効性 日本体育学会 第65回大会 岩手大学 2014/08 15.体育の社会的行動に関わる知識の学習について 日本体育学会 第64回大会 立命館大学 2013/08 16.興行スポーツとしてピュジリズムにみるフェアプレイ：ブロートンズ・ルールに着目して 日本スポーツ教育学会第32回大会 中京大学 2012/11 17.翻訳作業から捉えた初期ボクシングの実態 日本体育学会 第63回大会 東海大学 2012/08 18.19世紀フェアプレイの再検証：『ボクシアーナ』の翻訳作業から 日本体育学会 第63回大会 東海大学 2012/08 19.体育と社会的行動：社会的行動目標構造化の試み 日本スポーツ教育学会第31回大会 兵庫教育大学 2011/11 20.”ham”？それとも” hair”：初期ボクシングのルールと競技実態 日本体育学会 第61回大会 中京大学 2010/09 21.キャッチバレーボールの教材としての有用性に関する研究 日本体育学会 第60回記念大会 広島大学 2009/08 22.初期ボクシングルール（ブロートンズルール）におけるフェアネスについて 日本体育学会 第60回記念大会 広島大学 2009/08 23.近代スポーツとフェアネス（Fairness）Ⅰ：ピュジリズムにおけるルール改正と競技実態をてがかりに 大阪体育学会 第47回大会 近畿大学 2009/03 24.19世紀イギリスの福音主義者バックストン家の遊び・スポーツについて：Ellen Buxton’s Journal 1860-1864の分析から 日本体育学会 第59回大会 早稲田大学 2008/09 25.表現運動「動きの足し算」からお話づくりへ 第12回体育授業研究会 群馬 2008/08 26.A Study on Effectiveness of Teaching Responsibility Model in School Physical Education Class in Japan 13th Annual Congress of the European College of Sport Science リスボン 2008/07 27.体育における社会的行動学習に関する米国の研究について：JTPE誌掲載論文の分析から 日本スポーツ教育学学会第27回大会号 信州大学 2007/11 28..筋骨たくましいキリスト教徒のスポーツ観について 日本体育学会 第57回大会 弘前大学 2006/08 29.体育の社会学習に関する基礎的研究 日本体育学会 第56回大会 筑波大学 2005/11 30.体育における人格形成プログラムについて 第9回体育授業研究会 埼玉大学 2005/08 31.イギリス上流階層の行動規範にみるフェアプレイについて 日本スポーツ教育学会第23回大会 筑波大学 2003/10 32.人間関係を豊かにする「チャレンジ運動」の実践 第7回体育授業研究会 東京学芸大学附属小学校 2003/08 33.スポーツの近代化とブルジョアの宗教倫理に関する一考察 スポーツ史学会 第16回大会 椙山女子大学 2002/11 34.スポーツをつくる体育授業：スポーツ文化を学ぶ試み 第6回体育授業研究会 香川大学教育学部附属小学校 2002/08 35.社会的行動学習の教材に関する研究：教材としての「共創短なわとび」の検討 日本体育学会 第51回大会 奈良女子大学 2000/10 36.スポーツの近代化と福音主義運動に関する一考察 日本体育学会 第49回大会号 愛媛大学 1998/09 37.社会的行動学習の構造化に関する基礎的研究 日本体育学会 第47回大会 千葉大学 1996/09 38.体育の社会的行動学習に関する基礎的研究 第15回日本スポーツ教育学会大会 岩田大学 1995/10 39.スポーツマンシップに関する一考察 第14回日本スポーツ教育学会大会 香川大学 1994/10 40.日本のsportsmanship解釈における問題点 日本体育学会 第42回大会 富山大学 1991/10 41.ピュジリズムにおけるフェアなプレイについて：19世紀初頭イギリスの場合 日本体育学会 第38回大会 立命館大学 1987/09 表示順の上位 5 件のみ表示する 研究業績（講演） 1.体育科教育学における教授・学習指導論の未来―学習指導モデルの観点から―． 責任学習モデルの体育授業への適用過程とその成果 日本体育学会第65回大会，体育科教育学領域シンポジウム 岩手大学 2014/08 2.Current status of physical education and sports coaching in Japan: Focusing on the social development Information about Japanese society of Sport Education conference 2013 19th Sat. 2013. 日本大学 2013/11 3.尊敬される指導者になるために-体罰・セクハラのない部活動指導のあり方- 佐賀県教育委員会主催『平成19年度運動部活動指導者研修会』 佐賀県 2007/11 4.確かな学習成果を保証する保健体育の授業　「社会学習」の立場から 日本スポーツ教育学会第26回大会 びわこ成蹊スポーツ大学 2006/11 5.「かかわり」を生み出し深める体育学習を目指して 第6回体育授業研究会 香川大学教育学部附属小学校 2002/08 研究業績（その他の著述） 1.平成27年度スポーツ庁企画事業 事業名：学校体育活動における指導の在り方調査研究事業 テーマ①体育科，保健体育科の授業における児童生徒の体力，技能等の学習内容の習熟の程度に応じた指導の在り方 調査研究事業報告書 2016/03 ◎大友智・上田憲嗣・宮尾夏姫・梅垣明美 2.平成26年度文部科学省スポーツ・青少年局企画事業 事業名：学校体育活動における指導の在り方調査研究事業 テーマ：③小学校における専科教員の効果的な活用のあり方、小・中学校における複数の指導者（外部指導者などの指導補助者を含む）による効果的な指導の在り方 調査研究事業報告書 2015/03 ◎大友智・上田憲嗣・南島永衣子・梅垣明美 3.体育・武道と人間形成 補導だより 6-9 2012/10 4.書評：西村秀樹（2009）スポーツにおける抑制の美学　静かなる強さと深さ．世界思想社． スポーツ教育学研究 第30巻 第1号 37-41 2010/10 5.書評：松井良明（2007）ボクシングはなぜ合法化されたのか．平凡社 スポーツ史研究 第21号 93-95 2008/03 全て表示する（10件） 6.浪速乃闘拳とハンカチ王子 体育科教育 第54巻 第12号 61 2006/12 7.【投能力向上】 分科会報告書 体育授業研究 第9巻 117 2006/03 8.体育・スポーツ進路相談室「浅井学園大学短期大学部　人間総合学科」 体育科教育 第54巻 第1号 66 2006/01 9.「よびかけるからだひびき合うからだ」に触発されて 「スポーツする身体」の可能性とその現代的意義、財団法人水野スポーツ振興会2002年度研究助成研究成果報告 48-50 2003/03 10.国民的教養としてのラジオ体操 現代スポーツ評論 第2号 165-167 2000/5 表示順の上位 5 件のみ表示する 研究業績（その他） 1.第61回全国学校体育研究大会滋賀大会　指導助言者 指導助言者 第61回全国学校体育研究大会滋賀大会 滋賀大学教育学部附属中学校 2022/11 2.令和4年度　令和の日本型学校体育構築支援事業に係る授業研究会　指導助言 指導助言者 令和4年度　令和の日本型学校体育構築支援事業に係る授業研究会　指導助言者 滋賀大学教育学部附属中学校 2022/08 3.教職員研修会　講演 講演 神戸第一高等学校　教職員研修会 神戸第一高等学校 2022/07 4.大阪市「がんばる先生支援」研究支援 研修講師 大阪市立島屋小学校　校内研修 大阪市立島屋小学校 2022/02 5.大阪市「がんばる先生支援」研究支援 研修講師 大阪市立島屋小学校 2021/12 全て表示する（15件） 6.第61回全国学校体育研究大会滋賀大会プレ大会 研修講師 滋賀大学教育学部附属中学校 2021/12 7.豊中市立第十一中学校 公開授業研究会 研修講師 豊能地区教育委員会 豊中市立第十一中学校 2018/11 8.堺市立深井中学校　校内研修会 研修講師 堺市立深井中学校 2016/01 9.堺市立深井中学校　校内研修会 研修講師 堺市立深井中学校 2015/11 10.北九州市立西小倉小学校 　体育科校内研修 研修講師 北九州市立西小倉小学校 2015/10 11.第57回 全国小学校体育科教育 研究集会・神戸大会 班別研究 講演者 神戸 2013/08 12.球技　ベースボール型の授業づくり 研修講師 平成24年度和歌山県中学校体育学習研修会 和歌山市 2012/12 13.子どもの体力・運動能力の現状と問題点 研修講師 関西テレビ青少年育成事業団『平成23年度青少年指導者のための公開研修講座』 2011/12 14.ベースボール型ゲームの実技講習会 研修講師 和歌山県日高地方学校体育教育研究会『実技講習会』 和歌山田辺市 2011/11 15.関西スポーツこぼれ話 研修講師 OSAKAスポーツ大学 2011/06 表示順の上位 5 件のみ表示する 研究業績（特許）   産学官連携研究   科研費による研究   外部資金による研究   マスコミ活動 1.新聞 毎日新聞 論点　厚底シューズ旋風 2020/03 2.インターネット 産経WEBニュース 「機械の目」は受難の審判を救えるか　導入進むビデオ判定 2019/07 3.新聞 神戸新聞 アメフット危険タックル、再発防止策は？ 2018/06 教育活動 授業評価報告実施科目   主体的なFD活動(講演会・セミナー・研修会）   主体的なFD活動(冊子投稿）   主体的なFD活動(授業公開実施）   その他のFD活動（講演会参加）   その他のFD活動（授業参観、公開授業参加）   担当授業科目（大学・専攻科） 1.2023 秋学期 体育実技Ｂ 010219 2.2023 秋学期 体育実技Ｂ（リハビリ） 010400 3.2023 秋学期 スポーツ文化論 011000 4.2023 秋学期 応用演習Ⅱ 456407 5.2023 秋学期 卒業研究Ⅱ 456608 全て表示する（16件） 6.2023 秋学期 こどもスポーツ論 458300 7.2023 秋学期 体育科指導法 463001 8.2023 秋学期 体育科指導法 463002 9.2023 春学期 体育実技Ａ 010119 10.2023 春学期 体育実技Ａ（リハビリ） 010300 11.2023 春学期 スポーツ文化論 011060 12.2023 春学期 応用演習Ⅰ 456307 13.2023 春学期 卒業研究Ⅰ 456508 14.2023 春学期 基礎演習 457302 15.2023 春学期 体育 850901 16.2023 春学期 体育 850902 表示順の上位 5 件のみ表示する 担当授業科目（大学院）