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20090915--> ID: Pass: Lost Password? / Register Now! --> 20090915--> --> The NI technologies for the collection and sharing of Neuro-related data are important for the brain understanding. These information include electrical resources, papers, experimental data, mathematical models, simulations, URLs, etc. Hence, it is necessary to develop a database system to integrate these disparate resources into a single base named XooNIps, which serves as the Base Platform for each research fields. 20090915--> Home News Forum 20090915--> Advanced Search--> Login XooNIps検索    全て タイトル & キーワード メタデータ Article      詳細検索 インデックスツリー open all close all Public 全て タイトル & キーワード メタデータ Article --> 詳細 閲覧数:2579 ID AN00181569-20080300-1005 アイテムタイプ Article このアイテムを表示する 画像 本文 AN00181569-20080300-1005.pdf Type : application/pdf Size : 220.4 KB Last updated : Dec 7, 2010 Downloads : 4582 Total downloads since Dec 7, 2010 : 4582 タイトル ペルーの教育改革： 二言語教育とインターカルチュラル教育 別タイトル Reforma educativa del Peru: educacion bilingue y educacion intercultural 著者 青木 芳夫 (Aoki yoshio) 文学部 版 publisher 出版地 奈良 出版者 奈良大学 上位タイトル 奈良大学紀要 (Memoirs of the Nara University). Vol.36号, (2008. 03) ,p.69- 88 識別番号 ISSN 03892204 抄録 プーノ地方の農村部で始まったペルーの二言語教育は二言語・インターカルチュラル教育へと発展した。その経験は、やがて児童・生徒の大半がスペイン語を日常的に話すようになっている都市部でもインターカルチュラル教育の基礎を形成してきた。そして今日では、例えばクスコ地方では、「第二言語としてのケチュア語」教育、つまり相互型の二言語教育が、不十分ながらも、生まれようとしている。 言語 jpn 資源タイプ text ジャンル Departmental Bulletin Paper Index / Public / 奈良大学紀要 / 36号 関連アイテム